“李哥……”吴梦尔忽然好奇，她问李鸥，“你当时读了书……想回来吗？”

普通的师范中专如果要在城里找一份教书的工作也不难，虽然效益比不上大城市，可总比这个地方要好。

李鸥愣了下，没想到吴梦尔突然这样一问，他想了想：“不是想不想。我家里的情况，不能走远，这里教书总比作地要稳定。”

这回答一点儿也不崇高，吴梦尔却笑了，她喜欢这种直来直去，没有那些虚与委蛇。

“而且，这是我们私下说，吴医生你别不高兴。”李鸥犹豫了一会儿，继续说道：“后来我也出去参加过同学聚会。”

“他们很多人在城里教书，我啊，看不行。”

“怎么不行？”吴梦尔没想到他还有后话，来了兴趣，支起耳朵想听李鸥的高见。

李鸥点了支烟，吸了一口，砸吧了下嘴巴：“现在城里人啊，不重视老师，没了以前的尊师重道。”

“这孩子嘛，教差了，要去告状，说你老师不行。管吧，嘿，骂两句人家也找到学校来了，说你老师什么‘体罚’学生。”

他吐了一口烟圈，眉头拧在一起，“你看看，这不扯蛋嘛！当年我不听话，老师‘啪’就是一尺子，打着就老实了。现在，骂都骂不得，怎么教？”

如今城里许多孩子是家里的宝贝，吴梦尔知道李鸥说的是实情，她坐在一旁没有作声。

李鸥却越说越感慨，甚至提高了声音：“还是我们这山里这娃都皮实，听老师的。”

“不会……你们还打孩子吧？”这话吴梦尔听着有些心惊胆战，心想不会是因为地方闭塞落后，就保留着体罚的习惯吧？

李鸥哈哈一笑，“不打，不打。只是老师有权威性，说了听。”

“而且啊，”他接着说，“山里出个读书人不容易，邻里乡亲的都很尊敬，有什么也来问我们，有地位。”

好像从古至今都是这样，文人重尊严和地位，哪怕清贫，能被尊重心里就十分舒坦。

吴梦尔看到李鸥的样子有些羡慕，她考教师资格证认识了不少老师朋友，确实如今的孩子不好教。

“尊师重道”在有的人眼里被打成了“封建残余”，反抗精神用在了学校，老师倒成了弱势群体。

当然也有很好适应了社会发展的，找到自己的生存之道，家长供着、哄着，生怕一个不小心老师就给孩子小鞋穿，这类人在工资之外赚得盆满钵满。

“虽然不能带他们做实验，”吴梦尔没有发现，她的眼睛里也出现了星星，十分羡慕，她提议：“不过李哥，我可以教他们唱歌，还能给他们上语文课。”

“不行不行！”李鸥手摇得和招财猫似的，连声拒绝了。

吴梦尔以为他是怕自己教不好，连忙说：“李哥，你放心，我考了教师资格证的，可以教。” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共3页