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第3章 浅述儒释道

“恸哉!恸哉!”

孔子行不可行之事,所以他是圣人。一颗善良的心,一颗发光发热的心,一颗想感动天下苍生的心,明知不可为而为之,他被后世尊为圣人。

孔子的道本就是以拯救天下为己任,他明白自己不可能成功,但能够传扬这种精神已经达到了他周游列国的目的。

阳光不可能照亮所有的黑暗,但它一定要发光发热,哪怕只能感动少部分人这就够了。

为了自己所向往的世界去努力,哪怕最终会失败,也要点燃更多的人。

将混乱的世界趋于有序,尽自己最大的努力,扬善厌恶,恶虽然不可能被消除,但将善最大化已经够了。

而这就儒家是圣人之道。

儒家为华夏文明核心部分,信奉由孔子创立的维护周礼的儒家学说。孟子、子夏等逐步发展的教化思想体系。儒者“知天时;知地形;事至而断,有温文儒雅的翩翩风采”,深刻体会到文之美、明之亮,眼里没有死亡,没有世界末日。看到的不是毁灭而是辉光、日新。

儒家是一个不断发展、与时俱进、昂扬向上的学术流派,堪称民族脊梁。

对待长辈要尊敬尊重,朋友之间要言而有信,为官者要清廉爱民,做人有自知之明,尽分内事,“君子务本,本立而道生”。统治者要仁政爱民,“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”。对待上司要忠诚,“君事臣以礼,臣事君以忠”。对待父母亲属要孝顺,“父母在,不远游,游必有方”,“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”人要有抱负且有毅力,“士不可不弘毅,任重而道远”。要尊重知识,“朝闻道,夕死可矣”,善于吸取别人的长处,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,以及“君子远庖厨”等。

古时候齐家治国平天下的儒家之道已经不在实用,而且也是狭义的。

而墨尘空认为当今社会广义的儒家之道为。

儒者有所为,有所不为。世俗之道中,应处理好家事与礼节,拥有一个真确的价值观,在生活中积极的体现自己的价值,就算是儒学。

道教

道本就超凡,究竟何为道。

就老子而言,老子的境界已经不再是人的境界,他已经完全实现了超我。

聪颖少年

老聃自幼聪慧,静思好学,常缠着家将要听国家兴衰、战争成败、祭祀占卜、观星测象之事。老夫人望子成龙,请一精通殷商礼乐的商容老先生教授。商容通天文地理,博古今礼仪,深受老聃一家敬重。

一日,商容教授道:“天地之间人为贵,众人之中王为本。”老聃问道:“天为何物?”先生道:“天者,在上之清清者也。”老聃又问:“清清者又是何物?”先生道;“清清者,太空是也。”“太空之上,又是何物?”先生道:“太空之上,清之清者也。”“之上又是何物?”“清之清者之上,更为清清之清者也。”老聃又问。“清者穷尽处为何物?”先生道:“先贤未传,古籍未载,愚师不敢妄言。”夜晚,老聃以其疑惑问其母,母不能答;问家将,家将不能言。于是仰头观日月星辰,低首思天上之天为何物,彻夜不能寐。又一日,商老先生教授道:“**之中,天地人物存焉。天有天道,地有地理,人有人伦,物有物性、有天道,故日月星辰可行也;有地理,故山川江海可成也;有人伦,故尊卑长幼可分也。有物性,故长短坚脆可别也。”老聃问道:“日月星辰,何人推而行之?山川江海,何人造而成之?尊卑长幼,何人定而分之?长短坚脆,何人划而别之?”先生道:“皆神所为也。”老聃问道。“神何以可为也?”先生道:“神有变化之能。造物之功,故可为也。”老聃问:“神之能何由而来?神之功何时而备?”先生道:“先师未传,古籍未载,愚师不敢妄言。”夜晚,老聃以其疑惑问其母,母不能答。问家将,家将不能言。于是视物而思,触物而类,三日不知饭味。 本章未完,请点击下一页继续阅读! 第2页/共3页

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