“在那个年代，我们热衷于让原本被传统观念束缚的女性也能参加各种社交活动、参加文艺演出和走向时尚潮流，热衷于让女性也能够享受生活、职业的乐趣和快乐。

“新的时代，百花齐放，又百废待兴。

“我们并不拘泥于过去，而是敢于承认自身的落后，勇于迎接先进的未来。

“致知行仁，承古启新。

“这便是大正橘北第一学院的第一校训。也是开校之后，夏目漱石先生以书信的方式，在1915年冬日，于东京赠于我们的一份最珍贵的礼物。

“这，也是我们会选择收留藤井老师您的最重要的原因。

“感谢藤井老师在三田高校为您的同事、您的学生的勇敢付出。”

......

明明教务只是在用平淡的语气，陈述一个事实，藤井树却感觉自己听得那是满心澎湃。

他都差点以为自己这不是在应聘老师了，而是进入了一个有着共同理想、共同追求和价值观念的先进团体。

他没听错吧。

居然有学校...有学校的高层，认可自己所做之事？！

这地方...不是学校，是乌托邦对吧？

致知行仁，承古启新。

居然还是夏目先生所提校训。

佐佐木知子浅笑，看出了藤井树脸上的怀疑和震惊，“当然了，以上发言只是我们学校对于未来的美好憧憬，实质上，我们还远远达不到这个标准。”

“不，”藤井树感叹道，第一次如此感受到了如此强烈的被认可的感觉，“...光是能有这份想法并付诸行动，我便足以敬佩贵校的教学理念。只是我还是有点不敢相信贵校的这种氛围，能在当今社会中存在。”

“听起来的确有些虚妄，可在接下来的工作中，我们会尽力让藤井老师感受到我们学校实践中的想法与理念...同时，我们也希望藤井老师也能遵守我们学校的校规校训。人是自由的，但自由也有边界，这便是我校的底线。”

“完全赞同。”

佐佐木知子双手合拢在前，“另外，我校高层除开对于藤井老师的敬佩之外，招聘藤井老师入职我校，也并非没有私心。我校吹奏乐部现缺一名指导老师，我们希望藤井老师能够接受这份额外的工作。”

藤井树从乌托邦中回到了现实。

现实果然是现实，即便一个学校有着乌托邦式的愿景，却也会在利益上择优选择。

可这反而多给了藤井树一些些实感。

让他感觉到大正橘北这所高校，不那么虚妄，是存在于现实世界的。

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