她心里盘算，以后每个周末开上车去县城上一节课，剩下的日子就在家里自己练。

她跟丈夫的收入，足够支撑得起这样的花费和消耗。

唐睿摇头说：“哪用得找跑那么远，桃溪村就有一个现成的乐团。从乐团找一个大提琴手教你不就好了吗？”

彭英卓听了又惊又喜，她担心地说：“这不合适吧？乐团的领导允许他们做兼职吗？”

“只是用业余时间，不会影响他们的本职。”唐睿充满自信的说：“别担心，这件事我帮你搞定！”

唐睿和团长托尼在街角小店认识了，俩人很有共同话题，现在是很好的朋友。

唐睿把这件事对托尼提了提，想要请他帮忙推荐一个合适的人。

托尼沉吟了一下：“乐团并不禁止乐手在业余时间做兼职。只不过这个大提琴手……跟我一块从英国过来的那个人很注重家庭生活，可能不会乐意被占用日常时间。”

唐睿两忙说道：“没关系，并不一定要请首席。普通的大提琴手就可以。”

托尼放松地说：“这就好办多了。新来的乐手当中有一个大提琴手很适合当老师，你可以去找她问一问。”

他虽然不管团员们做兼职，却也不能直接叫团员做兼职。连电话都不能打，只能唐睿自己上门去问。

幸好唐睿人情世故懂得多，明白托尼已经做到能做的极致了。

“谢谢。”

结果自然是皆大欢喜。

唐睿找的这位大提琴手现在还蜗居在桃源村的一处民宅里。

为了提高生活质量，她在银光小区买了一套两室一厅的房子。为了全额付款，把所有的积蓄都掏了出来，还找以前的朋友们借了钱。

虽然工资高，却得慢慢等。能有个赚外快的机会，她自然是欢迎的。

这边达成了协议，过了两天这个事情就传到了黄哲的耳朵里。

他一听还有这种事情，立刻跑到托尼家里边去做了做工作。

桃溪村小学随着村里的发展也发生了不小的变化，原来有些破旧的外观重新翻修了一遍。因为太过破旧被弃用的教室焕然一新，可使用面积大大的增加。

村委投入了大量资金为学校聘请老师，这里的师资力量一年比一年强。吸引得附近的村子都把小孩往这里送，很快空旷的教室里就坐满了学生。

村委已经把扩建小学的计划提上了日程。不只是小学要扩建，甚至黄哲打算在长青区盖一所初中。

他有自信能请来足够的老师，也不愁学生。

可是要想要经营好一所中学，所需要的就不光是老师足够就可行的。这需要升学率这个硬性指标和特色教育。音乐和美术、体育，都属于特色教育。

有蒙马利特在本地，这不就是现成的特色教育吗？ 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共3页