这个阵容相当豪华，同时也代表着难度极大。

幼儿的手术太难做，主要是没有一定的指标，很多儿科医生在开方子之前会问孩子的体重多少，然后再写药方，结果孩子吃了药不见好，家长会觉得医生的水平不行，事实上，家长要感谢这类医生，对孩子控制药量，是对孩子负责。有些儿科医生治病效果特别好，特别神，但用的是虎狼之药，但伤了孩子的器官，跟间接投毒没什么区别。

“赵院士，肺部感染的问题加重了，分泌物增加，氧饱和度往下掉。”陈嘉琪感觉控制不住，只能求助赵原。

赵原此刻刚修补好心脏的一个缺口。

肺部感染严重，会让后续工作变得极为艰难。

“师哥，你继续补心。我来处理感染。”

陈嘉琪挪开位置，让到旁边。

赵原拿起吸痰器，吩咐麻醉窦主任，“亚胺培南-西司他丁钠，静脉滴注1000毫克！”

窦主任直接被赵原报的剂量惊呆了，小声嘀咕，“这么大剂量下去，能受得了吗？”

赵原皱了皱眉，正准备说话。

凌震骂道，“主刀的话不听吗？犹豫什么，赶紧执行！”

窦主任脸上火辣辣的，情况紧急，加上赵原太年轻，他刚才差点忘记手术室的规矩了。

赵原即使用药错误，麻醉医生也得按照指令去做。

护士在旁边记下用药量，自己也在手册上写下数据，后期出问题，那就是赵原的问题。

当然，到了赵原这个级别，没人会拿用药说事。

规定一般是由院士制定标准，赵原也是院士。

院士有标准制定权，在实际操作时更有权威性。

药物下去之后，赵原将吸痰器交给陈嘉琪。

陈嘉琪开始不停地吸痰。

窦主任那边略带振奋地汇报，“饱和度达到98%了。”

监护仪，红色报警灯慢慢地开始变绿。

赵原主要是观察婴儿的情况，原本青紫色的肌肤慢慢变淡，透出正常的红润之色。

赵原替代凌震，继续补心。

凌震下去休息，换了个全国知名专家站在二助的位置，看着赵原全神贯注地操作，心中发出感叹，跟小师弟做手术，强度实在太大了。

这种强度是节奏和注意力的压力。

每个操作，每个思路都是天花板的极限，一般人真的跟不上他。

比如，很多填补缺心部分的材料要在现场直接制作，赵原会报个尺寸，交给助手来完成。

缝补的位置已经确定好，助手得赶紧把材料制作出来，不然得让赵原等待或者亲自做，那就丢脸了。

延迟个半分钟，赵原也不说什么，直接一个眼神，就可以让你羞愧难当。

先天性心脏病，说白了就是，跟正常的心脏不一样。

孩子的心脏虽然稚嫩，但也充满了生机，有诸多变数。

凌震发现，赵原似乎捕捉到了那微妙的生机，与死神在极限拉扯。

四个全国专家轮换了一圈，赵原依然站在助手的位置上。

圈内有个说法，一个院士顶两个全国专家，一个全国专家顶四个省级专家，从今天的手术室来看，赵原至少得算四个全国专家！

轮换下来的医生，毫无例外都在感叹：“跟院长的小师弟一起手术，实在太累了！”

节奏快，气氛紧。

不过，整体来说，并不枯燥。

下意识，大家会将注意力放在手术上。

原来手术室不需要开黄车，说段子，通过做手术本身，也可以带来心境的松弛！

这种纯粹感给人带来一种特别舒服的感觉。

手术室的气氛也从一开始没有信心，逐渐变成了势在必得！

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