而且，他们并不是看热闹的旁观者。梁坤回答提问，不一会儿就把话题引到了他们身上。

梁坤面对镜头介绍了三名队友。

“我之所以有机会参赛是因为姜悦然老师，然姐在校园比赛时刚好是评委之一，她非常看好我，事后我们成了朋友。她觉得我的原创曲子只在小范围内流传很遗憾，问我有没有兴趣到全国大赛上露脸。我的原创曲不只三首，当然很愿意，一听说有三个出色的老师做队友，我立即就答应了。”

梁坤的说辞和姜悦然的原话根本就不一样，哪来的三位出色的老师，分明是走投无路了才凑到一起的。

他编的说法却更容易引起媒体和大众的兴趣，一下子把自己包装成了才气焕发的男主角，噱头十足。因为他透露了重要的信息，他有许多原创曲子，音乐学院的老师都被吸引的主动找上门了。

立即有记者顺着他的话题问：“你总共原创了几首曲子？”

“我个人很喜欢的现在有四首，接下来还有一个月时间准备，应该还能写出一、两首。比赛中我希望一直演奏原创曲，但还要和三位老师商量。”

记者们疯狂拍照，仨队友直接傻眼了。

“这位是从西域来的艾尼瓦尔大哥，他精通的乐器是萨塔尔。很多人也许没听说过这种维吾尔族乐器，所以他名声不显，在西域是很厉害的。我听了他的表演后灵感像火山爆发，最近正在写唢呐、古筝、萨塔尔合奏的曲子，比赛开始前我应该能完成。”

“这位是王芳老师，今天我们第一次见，我相信她的古筝一定很厉害，因为她是华国音乐学院的老师。总之我非常兴奋，希望比赛早点开始。到时请大家多多支持，我们一定会为大家展现出民族乐器的魅力。”

为什么你这么会说话？简直像是团队的老大和灵魂人物啊！三个老师不约而同的想。

他仨平时都不擅长出风头，凑到一起确实需要人带领。他们习惯踏踏实实的做事，在团队里从不负责发号施令。

他们其实比想象的更需要梁坤，如果一个团队的人全都很低调，根本成不了事。梁坤则一看就是“九型人格”中领袖型人格的人，侵略，挑战，反叛都是他喜欢做的事。

领袖型人格的人往往有以下特质：豪爽、不拘小节、自视甚高、遇强越强，讲究实力。

他们清楚自己的目标，并努力前进。由于不愿被人控制，且具有一定的支配力，所以很有潜质做领袖带领大家。

当然这种人缺点也非常明显，由于都比较好胜，有时候会有攻击性，让人感到压力。

梁坤这种性子，哪怕是50岁以上的前辈们和他组队干点什么，他也有可能成为最耀眼的那个。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共3页