孔文杰是闽北县医院的儿科主任医师，主修儿童呼吸及康复学副修了儿童心理学。是闽北县唯一的心理医生。

随着国家医疗事业的发展，心理疾病的治疗也被列入了重点名单。

近两年，孔文杰频繁的参加了各种心理医学培训及研讨会。

华国的心理学研究还处于发展阶段，大部分人对心理疾病都不重视或不以为然。心理医生在一般老百姓眼中没有具体的概念。

作为儿童心理医生的孔文杰很多时候只能主动上门了解和治疗病人。

前几天，姐姐开始问起与校园霸凌的有关病例，孔文杰十分诧异。

后来知道山河是姐姐询问的原因后，孔文杰同意了山河的请求，并且把他当成了遭受霸凌的病人。

于是，孔文杰见到了山河。

第一眼孔文杰就排除了山河的病人身份。一个气质清爽，双目直视的自信少年怎么会是心理病患者。

“孔医生，您好，我叫丘山河。”

“叫我孔姨吧，你来找我是为了同学？”

“厄～不是的，我是想询问您被霸凌病人的心理经历。”

“你了解这个做什么？”

山河思考了片刻，从书包里拿出一本杂志和一份大纲。

“孔姨，这是我发表的文章，另一份是我构思的小说。您能先看看吗？”

孔文杰十分诧异的望着充满肯定目光的山河。

孔文杰沉默了片刻，先翻开了杂志。

“孔姨，目录第二行就是我的作品。”

大约十分钟后，孔文杰抬头看一眼山河后，拾起大纲浏览起来。

“听我姐说你还在上初二对吧？”

“是的。”

“这些如果真是你写的，你大约就是天才。”

孔文杰扬了扬大纲，“说回我的专业。故事里几个少年都有不同程度的心理疾病症状。这个不是现实发生的事，对吧？”

“对，是我根据一些案例和少部分经历编写的。”

孔文杰冷着脸说道：“从我专业的角度来看，他们的行为不符合心理疾病的发展逻辑，漏洞百出，不知所谓。”

山河脸色有些纠结。

“我知道小说不可能和病例一样，它有很多虚构的成分。你要陈述的也不是她们心理疾病的形成和爆发，所以你不必把我的话放在心上。”

“另外，我没有治疗过类似的病人，连类似的病例也没有。”

山河失望的摇了摇头，准备起身道别。

“不过，我市里的同学有类似的病例和研究资料，但病人的病情和身份都是病人的**，不能告诉他人，这是心理医生最基本的职业道德。这样吧，我会联系她，约个时间，你们面谈。你可以让她给你些建议，提供被霸凌心理状态。”

这個转折让山河喜出望外，“谢谢孔姨，太谢谢您了。我还一直以为自己编的很合理，看来以后还是得多看看心理学方面的书籍。”

孔文杰脸色一缓，柔和了许多，“把我的专业抛开，大纲里的故事很动人。我最喜欢你这句话：后来，我知道少年的世界里也有死亡，丛林，贫穷，尊严和至死不渝。”