有了充饥的食物和取暖的煤，大石部落休养几天后，总算慢慢恢复过来。

大石部落从六千多人，锐减到如今的四千多人，死掉的两千余人中，除了奴隶还有一部分是年迈的老者和年幼的崽子。

现如今，学龄期的小崽子一共有300多点，安顿好了以后，这些小崽子的学习问题也被提上日程。

这些小崽子连一点基础都没有，要教就只有从头教起，吴诺考虑了很久，决定将大石部落和长河部落的小崽子打乱重新分成四个班，每个班的人数在100人左右，长河部落的几十个崽子，按学习好坏平均分配到几个班上。

每天四节课，每个班他只上一节课，余下三节课由已经学过一遍的长河部落崽子给大石部落的讲课。

为了调动学生的积极性，保证课堂的纪律性，吴诺在各班挑选了班长副班长学习委员等，每周从学习进度学习纪律卫生评比等多方面综合评出最优秀班集体，获奖的班级，从班长到下面学生，都各有奖励。

有最优当然就有最差，综合评分最差的班集体负责打扫所有教室的卫生，负责班集体的班委还会受到额外的惩罚。

为了完成系统任务，吴诺还宣布，不论先来后到，半年后，他会从四个班上，挑出表现最优异的50人，组成一个特优班，把自己的所见所学毫无保留的传授给特优班的学生。

这个世界的小崽子天生喜欢争强好胜，谁都不肯服输。

班级制度一出，被选为班委的小崽子们顿时有了深深的责任感，而特优班更像个巨大的萝卜，吊在小崽子们面前，诱使他们不断努力。

吴诺每个班每天只上一节课，课程的内容都是长河部落的小崽子们已经学过的，在二次学习和当老师的角色间反复转变，长河部落的小崽子们自然将所学的内容记得更清楚，理解的更透彻。虽然没有再继续学习新知识，但吴诺惊讶的发现，这些小崽子以前听写记数以及简单的加减法会犯的错误，现在基本不会再犯，甚至连发音都比之前准了不少。

而新加入课堂的大石部落崽子，也不甘示弱，吴诺讲课的时候，他们恨不得把耳朵竖起来听，轮到班委讲课的时候，他们有什么不懂的，立即拿出来问，常常以把班委问得说不出话为乐。班委们为了不被班上的同学问倒，只能一遍又一遍钻研自己学过的东西，有什么不懂的，立即询问其他班委，要是大家都不知道，他们就去问吴诺。

教学相长，学习气氛前所未有的浓郁。

当然，也有调皮的学生。

被吴诺选为班委的学生，除了有学习好的，还有拳头特别硬的，因为学生的年龄参差不齐，那些十四五岁个头比吴诺这个老师还高的学生，揍起不听话的小崽子来，一点都不手软。回头，小崽子们的父母知道他们在课堂上调皮捣蛋，一顿胖揍绝对少不了。

实在不服管教的刺头，要么吴诺出面，要么白大喵出面，分分钟让他们学会重新做乖崽子。

经过一个月的磨合，已经绘上长河部落的骷髅兽头图腾的大石部落崽子，彻底跟长河部落的崽子们打成一片，不分彼此。

而在小崽子们的影响下，在日复一日的交往中，两个部落的大人虽然暂时还没有住到一起，但也彼此慢慢熟悉，慢慢融合。

如大巫预料的那样，除了大石部落，陆陆续续又有一些覆灭的中小部落人的兽人纯人前来长河部落寻求援助，最后无一例外全都选择加入部落，成为部落的一员。

但大巫只料到了还会有人前来投靠部落，但是他没想到牧原部落不堪烦扰，祸水东引了好些人过来，不知不觉这些零散加入长河部落的人加起来竟然接近两千了。

在系统提示吴诺帮助长河部落渡过寒冬季任务时限到期，任务完成时，长河部落的总人口暴涨到了8800余人。

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