“海外封国?”米友仁瞅着武好古,“老师,您这是……”
武好古笑着:“宋国处置交趾国的办法其实不错,咱们也不妨学一学……对于远海领地,可以采取不同的办法。
处于交通要冲或属于根本之地的,可以建立行台省加以控扼,比如咱们的安南行省,安东行省。
对于交趾国这样地盘大,土著多,形势复杂的。则可以用分封的办法建立附属之国,行夏君夷民之法。”
如交趾国这样的地盘,在南方还有好几个。比如占婆、真腊(吴哥)、三佛齐、蒲甘缅甸、爪哇国、吕宋岛。
这些地方都有立国的基础,而大宋和周国也没有精力去将他们一一征服,建立起郡县统治。所以建立封国,搞夏君夷民式的输出,就成了唯一的选择。
不过也不能都是封国,要不然一堆遥远的封国就会失去母国的支援,处于自生自灭和被夷民同化的境地了。
现在毕竟不是西周时代了,那帮“夷民”也有自己的文明,或是从印度和天方教那边引入了文明。
如果没有母国占据要冲和根本之地,并且持续不断的施加影响,提供支援。夏君夷民的路线是不会成功的。
所以最佳的办法,就是进行混合式的扩张,一边建立直辖的殖民地;一边封邦建国。
“老师,”米友仁顿了顿,“可我大周是共和政体……咱们在海外建立的封国,应该是什么政体?”
他现在关心的就是政体问题……
“该什么政体就什么政体啊!”武好古笑着,“东辽现在不就是王政?共和之下,也不是不能有大王的。
如果被封在海外的团体不愿意实行王政,搞共和制也是可以的嘛。”
“学生明白了。”米友仁心道:老师不为帝图王,几位师弟却可以为王……这是要当曹公,哦,不是曹公,是治水的大禹。果然是圣人啊!
他顿了顿,又问:“老师,那咱们应该要那几块地盘?”
“吕宋岛、占婆国、婆罗洲是一定要拿下的。”武好古说,“真腊是大国,可以和宋国瓜分。蒲甘、大理两国离咱们太远,可以分给宋国。
至于三佛齐、爪哇国和婆罗洲。可以和宋国平分……星州和星州半岛、婆罗洲算一份。三佛齐岛和爪哇岛算一份。不论宋国要哪里都可以,剩下的一份就归咱。”
武好古在燕地割据的时候,一度放弃了三佛齐海峡的控制权。而现在北方局面大定,已经到了要重新染指海峡的时候了!
三佛齐海峡可是个坐地收金银的宝地,怎么能不插上一脚?
“好,学生去和大宋朝廷谈判。”米友仁点了点头,又和身边的张熙载交换了一下眼神,又问,“老师,虽然市面不景气对咱往外殖民有利。可是现在也实在萧条,如果不想点办法,只怕到年底,天津市的商家就得倒上一大批了。”
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