原本心想不要打扰老师讲课的那名学生，在看到凯尔的表情后一时没忍住，那脸上满是失魂落魄，凯尔甚至怀疑，如果他稍稍说一句重话，这名学生过就会直接落荒而逃。

不过他很快发觉到了自己行为的不妥当，停下了自己的讲话，手中魔力凝结成的法术模型缓缓消失，澹澹的说道：

“人在失意的时候不要失态。”

他的声音很轻，但那蔚蓝色的眼神中却透露着一股莫名的情绪，像是在告诉这名学生，不要将自己的脆弱展现给别人看。

这出乎预料的话让下边的几名老法师讶然，只觉得凯尔确实是具备作为带教老师的天赋的。

真正的老师，不仅仅只是授业，同样也要传递正确的道理和理念，而不是踩着学生的尊严，还美其名曰“教育你”。

“去后边坐着吧。”

那名学生努力的点点头，转头走到了教室最后边，不知为何在听到凯尔这样说后，刚参加完母亲葬礼的悲痛忽然减弱了几分。

他默默站在教室最后一排，听着重新开讲的凯尔讲述着战法师的相关法术模型和未来的理论框架，平静的就像是个机器人。

发现那名学生情绪稍微控制住了，凯尔这才将不时从他身上扫过的视线，给偏移到其他地方。

可能他刚刚说的话有那么一点重，但凯尔活了这么多年，非常清楚，他人未经历过自己的苦，便绝不会感同身受。

别人不会给你自尊，所以你必须要给自己留下一条后路。

若是平时，他不会这样对一个陌生人说，可现在他站在讲台之上，凯尔觉得自己有必要扮演好一位老师的身份。

他没有再理会那名学生，只是按部就班的讲着自己的相关计划，尤其是起到了在战斗中，可以适当程度的学习死灵系的相关法术。

比如说「操纵死尸」和上位替代的「唤起死灵」，目的倒不是借用这些死亡生物来战斗，而是通过驱使他们来为自己制造攻击的机会。

战法师这个职业，求的就是一个胜利。

如何使用较少的精力，学会更多能够给自己制造输出条件的法术，是未来每一位战法师都需要精力的过程。

甚至于凯尔还提到，假若「操纵死尸」和「唤起死灵」的效果，还不足以支持自己更快获取胜利的条件，那可以通过提前搜寻合适的亡灵生物的魔晶，通过道具刻录「尸爆术」和「复苏死灵」，硬生生砸到敌人露出破绽……

当然，这些临时刻录的法术并不需要足够的精准，只需要保证正常释放就够了，投入太多精力，必然会降低战法师职业者在其他重要性更高的技能上深入开发的时间。

可以说，在讲到这一部分实战内容的时候，凯尔前世今生本身有着诸多经验，谈起来更是娓娓道来，称得上是引人入胜—— 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第4页/共10页