待到何雨柱在讲台上站定，台下同学们目光也纷纷是落在他和孙教授身上。

“何雨柱同学，你来给大家讲一讲咱们卷子最后的3道大题。”孙教授见状，微微开口，只是在说着这话时，目光也是有一抹奇异的神色闪过。

讲题啊，听到这话何雨柱倒是没想太多。他将卷子拿出来瞧了一眼，说实话，他对题目都有些没印象了，毕竟当时考试的时候一眼扫过去差不多就能知道题目怎么做，印象自然是不深刻。而且当时为了保险起见，他把自己能想到的三种解题方法全部都写上去了，目前看来，效果还不错，自己那三道题没有扣一分，于是他将卷子摊开，给同学们开始讲述这些题干以及原理。

大伙儿本来还有些好奇，为什么孙教授把何雨柱给叫上去让他来讲题，孙教授自己来讲不是一样的吗？总不至于柱子讲题还能比孙教授还强吧。可当何雨柱一连讲出来三种解题方法之后，台下的同学们确实有些傻眼了。

不是，这啥情况？？？

后面的三道机械理论大题，他们可是没几个人弄明白的，在私下聊题目的时候，甚至以弄明白其中一道理论为荣，结果柱子这家伙不仅三道题都弄明白了，甚至每个题目还各研究出来三种思路？？

关键是，在听完柱子一番深入浅出的讲解后，这些同学们也都有种茅塞顿开的感觉！

大家都是通过高考筛选进入清华的，底子还是有的，无非就是思路上还差点儿意思。

只是，随着大家明悟过后，看向柱子的眼神也是越发古怪。

大伙儿都是一块上的课，怎么柱子这家伙和怪物一样？

这种解题的思路要说难度，其实也并没有多高，但以他们目前的学习情况来说，想要像柱子这样轻轻松松的完成三道理论大题，绝对是要把目前阶段学习的机械理论全部吃透嚼透才能做到！

同学们似乎有些明白，为什么孙教授要喊柱子上去讲题了。

与此同时，在一旁听着柱子讲解题目全过程的孙教程，目光也是罕见的露出一抹欣赏之意。

在他批改卷子的时候，一眼便是发现了柱子这张答卷。

机械理论的题目是他出的，他当然能知道这批学生能答成什么样。

说实话，就算是有天赋好的，把后面三道大题全部解析出来，他都不会这么惊讶。

而柱子在后面三道题目里面，分析出来的各项解法以及思路，让孙教授看的也是眼前一亮。

这些理论思想，如果出现在一個工程师身上，他不会奇怪，但，这可是出现在一个刚入学半年的学生身上！

当初他在这个年纪，对于机械理论的研究恐怕也到不了这个地步。

不过，孙教授还是冷静了一手，他把卷子带过来，让何雨柱亲自讲解一番，他要看看，这个学生究竟是碰巧之前遇到过这个题目，还是真的靠自己理解，做出来的。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共4页