这天,班上搞社会实践调查,同桌一组,子牛自然跟濛泪组了合。
放学,他们得去华师附近做问卷。
濛泪得等子牛做完清洁才能走。
濛泪一开始是往常一样书包一清,去操场打球,打了一半好像忽然想起来的,“我有份卷子落班上了。”微笑和同伴告别,又单肩背起书包向教学楼走去。
倚在后门瞧了一眼,
两个女生站在讲台上讲题,
一个男孩子在拖第一组的地,
一个女孩儿在窗户边的一排课桌旁一个个捞桌里的渣子,
子牛呢?
濛泪不着意四处看了看,
她提着一桶水,还提哩着笤帚从女厕那边过来,
濛泪知道她的习惯,喜欢把清洁工具全准备好再慢慢磨。
子牛有点小娇气,但是做事认真,又有点慢性子,做啥事都慢吞吞……
按她的顺序,是先得把椅子反扑在课桌上,然后扫地,然后拖地,
濛泪不做声先装做过去找卷子,
自己课桌翻了翻,没有,
好似为了方便他在地上找找,他从窗户边那一组开始,一个一个椅子拿起反扑在了课桌上……
你知道这是几叫人“拜神”的时刻,
站讲台上的两女生早不讲题了,就望着他,帅啊……更不说靠窗做清洁的女孩子,简直要两眼眨巴出痴迷的小星星,男神在帮我竖板凳咧!
一顺下来,当然也把子牛这一组板凳给竖起来了。
子牛个没良心的,只回头看他一眼,就再也不看他……也许还有点小埋怨,要你多管闲事……
濛泪心里清楚她躲自己也讨厌自己,可愈是这样,他觉得自己就是犯了“得不到”的贱,愈是迷她……
肯定不得明里等她,濛泪在操场一个不起眼的角落坐了会儿,等了好半天呢,见她背着书包出来了。还不能立即跟上去,她快出校门时,濛泪才起身快步走过去。出了校门,又跟了段距离,走上前去……真是体贴入骨呢,接近她后也保持一定距离,以防她不适,声音也平常不给压力,“今天我们得过武昌,坐2号线去吧。”
合作也不是第一天了,子牛一点头,多半不讲话。其实真正做问卷时,她也很认真,话有时也多,多数属于说着说着就忘了他是谁,展现出该有的利落感,你做什么我做什么,分配清楚,严格执行。这也是博濛泪好感的一点,子牛有招男孩儿喜欢的小傲娇,也确实有刻苦踏实好教养的一面。
“还是和昨天一样,你负责左行的人,我负责右行的。”子牛将问卷分他一半认真说,
“嗯,还是先弄完马路这边,归个总后,再去马路那边。”濛泪很听她的话,同时又不缺主见,这,也许被称为温柔吧。但是对于一个十六岁的少年而言,能展现出这样“沉稳的温柔感”实在难能。所以说濛泪真是人世灵精所在,想想他本质的顽劣,却又这般有天分,真是“想做到哪样就真能精准呈现出哪样”!
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