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第二章 朝闻道

被熊洛克指明了上午的功课后,摘掉特性限制器的乌图美仁抱着假人和书,走到百米之外一颗巨大的树木的背后,靠着树干翻起书来。

目送着乌图美仁离去后,顺子问道:“那我们干什么?”

熊洛克欣慰的老脸瞬间绷起,凶神恶煞道:“你们学这个没天赋,记上一拳,我来演示下一个。”

陆小白皱眉道:“你都没看我们打,就说我们没天赋,是不是太草率了些?”

熊洛克眯起眼,傲然的看着陆小白:“怎么,你也想试试?”

陆小白踌躇了一下,抬头道:“可以试试。”

得到了陆小白的回答后,熊洛克直接拿出刚刚对阵乌图美仁的木偶,“打吧,用擒拿的手段。”

被打烂了两次,又重塑了两次的木偶,实力大体上和lv。3强化型特性者相同,还吸收了乌图美仁刚刚的部分擒拿技巧,很是难缠。

不过陆小白的学习能力,本就不弱,况且他还比乌图美仁多听了一遍口诀,多看了一遍打法。

相比于乌图美仁,陆小白打的要更好,更像熊洛克打出的招式。

双掌前推,将木偶打翻在地,陆小白还要出手,却被熊洛克拦下。

熊洛克收起木偶,看向陆小白的眼光里,很是复杂“我必须要承认,你打的,比乌图美仁更像是擒拿,不过,你没有神。”

“没有神?”陆小白重复着熊洛克的话。

熊洛克叹出一口气,讲到:“乌图美仁打出的招式,两分形似,却有一分神似;你打出招式,有六分形似,却没有半分神似。”

熊洛克的言语中,没有给陆小白半分余地:“简单点说,你擅长学习,却不会点睛。”

看到陆小白依然有些不解的眼神,熊洛克直截了当道:“你没有天赋。”

“好了,下一项。”

“等一下,我们你还没看。”

熊洛克刚想进行下一项的教学,就被冰茶出声打断。

熊洛克压制住三番两次被打断的愤怒,耐心解释道:“我不需要看你们的,擒拿的招数,本来就是给乌图美仁准备的,我一开始就只打算看他的,如果他没有天赋,我会直接进入下一项的教学,懂了吗?”

对面的年轻人们突然的沉默,让熊洛克很开心,解释道:“作为一个弓箭手,乌图美仁几乎用不到近战的手段,只需要有一套被贴身时可以和对方拉扯的手段就足够了。”

本来只是抱着试一试的心态,结果没想到乌图美仁这个小家伙居然真的有天赋,着实让熊洛克有些惊喜。

不过陆小白的六分形似,却让熊洛克有些伤脑筋。

看了两遍,描摹出六分形似,这份记忆力和肢体协作能力,说陆小白是万里挑一的天才中万中无一的大天才,一点也不为过。 本章未完,请点击下一页继续阅读! 第3页/共6页

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