一转眼的功夫,郑天翔就从十分陌生的空地跑到了熟悉的客厅里——死神是以大门为附着点打开的传送门。郑天翔发现没有一个人在家里,客厅照样是和往常一样整洁,抱枕在沙发顶上摆得井条有序,餐桌的四个角整齐地比对着客厅的四个角——这已经是妈妈的强迫症了。郑天翔把姐姐背到沙发那里,将姐姐躺在沙发上后,继续寻找对自己有帮助的线索。
此时的他在意的重点不是爸爸妈妈有没有发现自己和姐姐不见了,而是自己到底是什么时候出去的。他不敢断定自己出去的时间,所以他必须快点想起自己是什么时候出去的,家里应该会有某些东西能够使自己找回丢失的记忆,那会是什么呢?
郑天翔在客厅走来走去自言自语道:“如果自己是昨天出去的,那么爸妈应该早已发现我和姐姐消失不见了,他们会怎么做?他们也许会在家里,在小区周围寻找,大声呼喊我和姐姐的名字,然后他们就会去报警,让民警来寻找我和姐姐——如果真的是这样,那么自己这一出去就应该被别人认出来——但自己会被谁认出来呢?自己和邻居根本不熟,而且自己都没知道邻居有哪些人,更别说他们没见过我了。外人?外面的人就更不可能认出我了,自己就好像刚搬进小区一样什么人都没有见过,自己上学又不会和陌生人搭话。现在外面安静得很,连一声鸟叫都听不见........”
郑天翔从开始的走来走去到后来着急地在客厅转起了圈圈,令他自己也感到奇怪的是即使他是围着餐桌转圈圈的,但他的眼睛是一直盯着姐姐的脸,目不转睛,然而他并不知道为什么。也许是害怕姐姐醒不来嘛——醒不来了那才好呢,醒来了又给我出难题了;又或许是姐姐就是线索吧。
“对了!”郑天翔终于从姐姐的脸上找到了答案,“今天是假期的第一天,而且这一次是长假,老师们的‘惯性’就是会在假期布置比平常更多的作业,作业的数量由假期的天数决定,假期越长,作业越多。如果自己是昨天下午出去的,那么自己和姐姐的作业是没有做完的,长假的作业是不可能就几个小时可以解决的,自己如果是回家就做作业的话,就已经到晚上了,晚上爸妈是不同意出去的,所以只需要看自己的作业情况就能猜得出自己是什么时候出去的——成败在此一举了。”
郑天翔一个劲地冲到了自己的房间,发现自己的书包正规矩地放在书桌旁的椅子上,书包的双肩包围着椅背——郑天翔已经忘了自己放置书包的记忆了。他手忙脚乱地打开了书包的大包间,全是自己的课本,没有一本是自己的作业——那自己的作业会在哪儿呢?郑天翔心急如焚,他的双手伸向了书桌,无序地翻出了一本本书。
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