从T市回来以后,我又恢复了宿舍,教室,食堂三点一线的生活。大三的专业课增多,很多科目还有课程设计,没课的时候我要么去十字路口做交通调查,要么在图书馆查资料,深深的觉得除了谈恋爱名正言顺外,大学也没比高中潇洒多少。
和我的忙碌比起来,岑舟就要自在多了,课程又少又轻松,没课的时候就打打球,玩玩游戏。大三下学期天气转暖后,他还参加了一个体大的轮滑俱乐部,晚上常常组团在街上刷夜。
“刷夜时一定要当心,晚上光线不好,车速又快,要是不小心一些,容易有危险。”我嘱咐他。
“没事的,你又不是没见识过我的水平。”
“就是因为你是科班出身,我才稍微放点心,你要是没点底子,我才不会同意你大半夜的在街上晃悠呢。”
“底子确实有,但是轮滑和滑冰倒真是两回事。”
“是吗?我看都差不多呀,就是有冰和没冰,冰刀和滑轮的区别。”
“这就是你不懂了,轮滑是很破坏滑冰的技术动作的。”
“那你还明知故犯?”
“不要紧,我也不可能走职业道路了,就是娱乐嘛。想不想学?我教你啊。”
学滑冰时的艰辛已经充分证明了我小脑不发达,运动细胞缺失。我想都没想就拒绝了。
“哎呀,累死了,我要睡觉了,都别吵我啊!”一大早,我刚起床,蒲苇就冲进宿舍,三下两下把衣服一脱,就钻进被子里。
“小苇,一个课程设计,至于这么拼吗,还在教室通宵画。”
“别提了,我的partner太不省心了,几乎都是我一个人在弄。”
“这你都能忍?”瑾言问。
君慕在一旁笑起来,“你们不知道,和小苇一组的男生是她们班的班草,每天都买一大包零食带到教室给她,既过眼瘾又过嘴瘾,这双管齐下的,谁拒绝得了?”
“哈哈哈,小苇,你太没气节了。”大家打趣。
“同志们,我得为小苇说句公道话,古人云,食色性也,小苇这也算本性流露。”我说的一本正经。
大家笑得更厉害了。
当我们班迎来了机械制造基础课程设计周时,我才了解蒲苇的苦处。我拿到的题目是双轴变速器的设计,一周内要完成参数计算,说明书和三视图,时间确实挺紧的。
我理论知识学得很一般,画图还算干净,好在我的partner李明君,是个有些内向的学霸级男生,他负担起较为重要的参数计算工作,图纸我来画,也算分工明确。系里给我们班分配一个教室,课程设计期间我们可以自由使用。这一周,如果除去烧脑的设计不谈,几乎像是个大party。大家在教室里边算数边谈笑,饿了就轮流下楼买外卖,其乐融融。
周四我终于画完草图,拿给老师看。机械设计老师是位娇小和善的中年女性,她温柔的指出了我们设计上的一些问题。周五下午就要交图,我和李明君赶紧修改。傍晚的时候,参数终于改完,李明君之前已经熬了一夜,此时眼睛已然像兔子一样了。
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