“当时的历史课代表不是王学河吗?”阿蛮用力挠了挠头,想了想。
“是的,我想起来了,我的历史课代表就是王学河。个子很高大的一个学生。难道他与这个案子有什么关系么?”老人用疑惑的目光望了望阿蛮。
“有,你想啊,陈老师,按照惯例,你的历史课材料应该由历史课代表去收,而为什么李兴花那天去收呢?当天李兴花收历史科材料能是偶然的吗?能没有人安排吗?”阿蛮边回答边为老人倒了一杯热水。
陈怀旺一听恍然大悟:“还是你们律师的头脑好使啊!既然他们合谋陷害我,李兴花收历史科材料必然是其中的重要一环。我怎么把这茬给忘了呢。那现在我们该怎么办呢?”
“那先得把这其中的具体情况了解清楚啊。你说是不是?陈老师。”阿蛮说。
“是的,是的,你说的对。”陈怀旺说。
“我先用电话联系一下王学河居住的那个村,看王学河是否在家,如果王学河在家叫他来一趟,我们跟他做个调查笔录,了解一下当年的情况。”阿蛮说。
还算巧,王学河正在家里干农活。一听陈怀旺老师找他,就立即丢掉手中的活计,赶到了阿蛮的办公室。
“哎呀,学河,辛苦你啦!大老远的路,让你跑一趟。”一见面,陈怀旺就抓住王学河的手晃了又晃。
“陈老师啊,我们大家都很想你啊。你老人家找到我这个当律师的老同学,肯定还是为了当年的那件事吧!只要我能帮上忙的,你老人家尽管吩咐。”王学和慷慨陈词。
阿蛮搬来两张椅子让他们师徒俩坐下说话。又招呼来小刘,让他坐在自己的对面,拿出纸和笔摆出了做记录的架势。
“你好好回忆一下,王学河同学。初三毕业后,高一快要开学的时候,陈老师曾经主办过一次历史主题的爱国主义教育讲座。这件事你还有印象吧?”阿蛮问。
王学河沉思了一会,点了点头:“好像是有过一次。当时班主任孙朝西还让几个同学挨家挨户去通知的。”
“你好好想一想,当时你是否参加了这次讲座?“阿蛮又问。
王学河又沉思了半晌,站起来在阿蛮的办公室里走了两圈,然后一拍大腿:“想起来了,我参加的。那次讲座快结束的时候,孙朝西老师家中有点事,叫我去帮忙,所以那天的讲座我没有听到最后。”
“那当时应该当堂提交学习作业,这件事你知道吗?”阿蛮问。
“这件事我肯定知道,因为在通知全体同学参加讲座的时候都通知过了,要当堂提交一份学习心得作为作业提交。据听说还要存到毕业生档案里。”王学河回道。
“那当时孙朝西老师是否叫你自行安排收作业的同学呢?因为你已经没法做作业了。”阿蛮又问。
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