案上摆放的砚台是一方晶莹如玉的碧色洮(tao,阴平)砚,冯乐说道:“洮砚是四大名砚之一,质地坚硬而细腻,发墨快,储墨久而不渗漏。”他一边说着,一边教陈多研墨。陈多学什么都很快,冯乐是真不觉得累,他心想如果自己将来的学生有冯多这么聪明的话,他以后的生活一定会很惬意。
研好墨,冯乐拿了一支毛笔占了墨,在旁边的笔添上把笔尖上的墨抹匀,一边对陈多说道:“这是笔添,由紫檀木制成。你看笔添上雕刻的纹样,周围一圈是荷花,中间是一只螃蟹,荷花取谐音‘和’,螃蟹取谐音‘谐’。这件笔添可以成为紫檀木和谐纹笔添。”说完,他在宣纸上端端正正地写下了“陈多”二字。
“这就是你的名字了。”说着,冯乐又在纸上写了繁英二字,“这是你的字。”想了想,冯乐又写了自己的名和字。冯乐的字写得很好,他的字体并不像一般汉子那般刚硬,反而颇有一番圆润柔和之美,但也不全然都是柔美,笔锋之间也有三分清隽傲骨,就像冯乐的性格一样,看着一团和气,内里自有峥嵘。
之后,冯乐又握着陈多的手,教他写字。等把那几个字都写出来,冯乐笑道:“你练字还是要先临帖,明日我去书房里把我以前初习字的帖子拿来给你。”说着,冯乐又从坐姿和握笔的姿势开始教起,一一矫正了陈多的错处。至于想要写得好,没有别的捷径,只能多写多练。等陈多的坐姿和握笔姿势都标准了,冯乐才放下笔。
冯乐没想把陈多培养成一代文豪,所以也不急于一时,又拿起桌上的镇纸给他介绍。
等陈多把案上的文房用品都认全了,冯乐让人去书房取的千字文、百家姓、千家诗和三字经也送到了。这些都是蒙学的教材,给还不识字的陈多使用最适合不过。冯乐笑道:“我日后打算在书院谋一职位,夫人如今先让我练练手。”他把书给了陈多,自己倒不是很需要,这些蒙学读物他早就已经背的滚瓜烂熟了。
“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈仄,辰宿列张。寒来暑往,秋收冬藏。闰余成岁,律吕调阳。云腾致雨,露结为霜……”冯乐先教的是千字文,教的方法也很简单粗暴,先带着陈多念几遍,然后让他背下来。冯乐原以为陈多想要把整篇文章念通顺都要很长时间,却没想到第二天陈多就能把文章全部背下来了。
听着陈多背完全文,冯乐整个人都是懵逼的,他在回忆自己当初背诵千字文用了多久。其实冯乐资质也不错,背诵倒没用多少时间,但他初学千字文的时候,和陈多一样是不认字的,光是把全文读通把字认全就用了好几个月!好几个月啊!而陈多一天时间就做到了……冯乐又试了一下,发现陈多已经能够把文章里的字和读音对应起来了,虽然对大多数字的意思不理解,还是音节完全没错!冯乐抬头仰望天空,忍不住开始怀疑人生。
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