白燕带来的资料很详尽，那些画作中的人几乎可以确定已经受害，赵卓杰电话联络过下属，让他们把调查名单做了改动，才开始仔细分析案情。

无疑，被详细调查的这几名少年都不是什么好货，一个个不学好，平时没少偷鸡摸狗，平时不怎么上学，老是找着臭味相投的家伙成群结队四处搞破坏，上学那会也是个校园霸王，欺负弱小、恐吓勒索什么的从来没有少干，成绩惨不忍睹，只差熬到高中毕业后赶紧踹出校园。

对这样的学生，学校也很为难，管不住又不能太强硬处理，能用的方法都用过了，最后采取放牛吃草的态度，只要不在学校闹事就好，哪凉快哪去，直接眼不见为净。

所以坏学生们失踪了？谁知道，家长忙活计，学校忙育才呢。

因此，赵卓杰在校园内利用白燕的好脸皮套学生们话，又联络过家长套话，最后得出的结论是……没有结论。

坏学生跟校园的联系少得可怜，家里也都习惯坏小孩三不五时失踪，所以根本没有人觉得他们遇害了，只当是跑哪去混快活了舍不得回校/家。

结果忙活了一天，真找不到什么线索。

赵卓杰盘腿坐在树荫下拿着资料看了又看，眉间的皱褶怎么都抚不平，看得眼睛累了，移开视线瞅瞅绿色植物保养眼睛，却瞧见旁边同样坐在地上却坐得像个王子的白燕竟然在翻开福尔摩斯阅读，周身闲淡气息生生地硌得赵卓杰牙齿痒痒。

看，那些情窦初开的小女生已经重复路过无数遍了呢。

一不小心，赵卓杰就拿出对下属那套，脸冷下来，无形的气势压了过去，声音也很冷：“这就是你的态度？救人？要做好人？要是没那个决心，就骑着你的马颠回家玩去。”

这种完全带着恶意的话语换了别个人听着大概就要跳脚还击，但白燕不是别个人，他合上手中小说，轻轻抬起好像随时会压沉眼盖的浓密长睫，注视着赵卓杰，那眼神竟然带着求知欲：“那么……我该是怎么样的态度？”

“……”赵卓杰感觉到哪里不妥又实在想不清楚，皱紧眉头，一时间答不上话。

白燕眨巴着眼睛，仿佛疑惑地偏了偏脑袋，手轻轻摩挲着小说封面，又问：“或者，你告诉我，我该做什么？”

赵卓杰猛然醒觉，自从跟白燕要了资料并确定合作之后，他就一直自言自语似地分析案情，而后就一个人忙活到现在，可是具体要让白燕干什么，他还真的没有想过，白燕除了跟在他背后晃，是没有别的选择了。

换了别个机灵的家伙估计不会是这样的结果，像五毛可能会拍马屁拍得他烦了直接给任务撵走，没有存在感如李茂都会知道自己开口领任务的，其他人更不用说，可……这是白燕，似乎性格有些奇特的白燕。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共3页