检查组组长的脸上挂不住了。

“袁秘书长，您这是说的什么话。”

袁前坤挥挥手。

“别着急，我还没有说完，等我说完了你再发言。”

“检查组下去检查林丰市的双普九工作，应该是全面了解情况，本着实事求是的原则，做出公正的评判，可你们的关注点是什么地方，你们是带着什么心态下去检查工作的，不到一天的时间，就对林丰市双普九工作作出了全面的评价。”

“当然，检查组身负重任，时间紧任务重，不可能在基层停留很长的时间，这我能够理解，不过我感觉到，检查组的各位领导，你们究竟是下去发现问题，希望基层做出改进的，还是否定林丰市的双普九工作。”

“一个地方双普九工作的好坏，谁有最大的发言权，农民和学校的老师，只有他们才有切实的感受，农民可以从自家小孩的嘴里知道学校是不是有了很大的转变，老师明白他们上课的时候，环境是不是有所改善，我陪着你们下去检查，自始至终，你们问过一个农民，问过一个老师吗。”

“双普九工作是整体性的工作，关系到方方面面，可你们检查的是什么，从昨天到今天，我所知道的就是三个字，全覆盖，我所知道的是不管是什么原因，只要与全覆盖原则不相符的双普九，一律不合格，更加可笑的是，这是你们检查组理解的全覆盖，就用来检查验收下面的双普九工作。”

“这种为了找问题而找问题的做法，严重违背了组织原则。”

“所以说，我对检查组的工作很不满意。”

调查组组长站起身来，看着袁前坤。

“袁秘书长，您代表的是省委省政府，说话要负责任的。”

“当然，检查组的各位领导，你们不用着急，接下来我会专门传达省委省政府的意见。”

袁前坤不慌不忙的从公文包里面拿出了一份材料，放在了桌上。

“调查组的各位领导，有关全覆盖的政策问题，省委省政府不能够完全确定，毕竟是上级下发的文件，所以省政府专门就林丰市有关整合教育资源的构想，以及如何落实双普九工作全覆盖的问题，行文请示了上级，这是上级以及有关部委的回复，请你们看看，认真看看，看完之后我再来发表意见。”

省教委主任站起身来，走到了袁前坤的面前，拿起了文件，递给了调查组组长。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共3页