“叮~叮~叮~”

陈教授连着打了几个电话，也没能接通，小老头有些不太开心，“这孩子咋不接电话呢？现在的孩子买手机不是为了联系是为了玩游戏！”，刘教授不由的笑了起来。

“你刚不是还劝我对年轻人大度一些吗？”

“这样的好苗子...若是能跟着我学世古史...历史学本来就是一个冷门，古埃及更是冷门中的冷门...这孩子啊...”，陈教授眼里闪烁着光芒，刘教授没有再说话，他心里知道，陈教授一直都很希望能培养出一个继承者，一个得意门生。

历史很冷门，愿意学历史的年轻人或许不少，可是历史恶名在外，什么毕业就是失业，什么没有前途，只能去做教师之类的抹黑更是让历史专业雪上加霜。实际上，这些都是屁话，历史学的就业率相当的高。

本科毕业之后，若是不选择继续深造，出路也是非常的广泛，像公务员之类的编制，历史毕业生的通过率极高，他们学识渊博，能说会道，笔试面试都不畏惧。教师当然也是一个不错的选择，很多从事服务业的人虽然看不起这个职业，可是这个职业却代表着未来。

博物馆，考古基地，旅游景区，诸多大型企业...你可以在社会的各个角落里找到历史学的毕业生，若是大学没有好好读，天天逃课打游戏，晚上喝酒蹦迪，成绩倒数第一，完全找不到工作，还可以去写网络小说，也是能勉强糊口。

诸多的误解让历史专业不是很热门，来这里学习的孩子，大多都是深爱历史，并且有一个理解他们的开明家长。只是，历史学的难度还是会逼退很多热爱她的孩子，加上那些喜欢历史学的孩子在深造的时候大多选择中国古代史..故而国外史学，尤其是古埃及这样的分类，就是惨不忍睹。

陈教授先前带过的几个学生，大多都不是真心喜爱古文明史，只是为了一个学位而已，在完成学业后，大多还是选择了其他能带来更多经济效益的工作，像学者这样吃苦却没有相应收获的生活，不是年轻人所向往的。

陈教授没有责怪自己的那些弟子们，这些年来，他认真的培养了一代又一代的学生，也不忘记从他们之中选择一个接班人，来继承自己的学问。

刘教授倒是能理解他，比起这样的古文明史的研究，他的文献学倒算的上是人才济济。

“大概是在午休，你急啥，下午就是我的文献学，等下课后，我把他带过来就好了，你先忙你自己的。”，刘教授如此说道。

而陈艾，此刻却是在图书馆里搜集资料...他对教材里提到的喜克索斯王朝很感兴趣，就来查阅一些相关的资料，国内资料的确是非常少，而且...大多资料都是同一个人所发出来的，署名陈建军，正是他们的世古史老师。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页