直到安德鲁高效的熟悉了所有的文件，他也没有找到有关爆竹的记录。

不过，这个东西和镜子不一样，既然查不到，那就问呗——他这个阶段本来就是以学习为主的。

“教授，能打扰一下吗？”

安德鲁放下手中的活，起身站在麦格教授的办公桌前，趁着麦格教授对一份公文签字后低声询问了一句。

“怎么了，有什么疑惑吗？”

“我想找找那些爆竹——就是圣诞节用的彩包爆竹的采购记录，但是没找到。”

“那些爆竹？”

麦格教授从文件上抬起头，盯着安德鲁，“它们有什么问题吗？”

“太完美了——我打算看看到底是哪里生产的那些爆竹，它们非常神奇，简直完美的像是工艺品。”

安德鲁语气相当认真，“也不知道是不是我产生了错觉，我总觉得上边用了很高级的变形术技巧把数种强力魔咒都隐藏了起来。

“比如呢？”

“首先是能把生物变形为死物的高级变形术…”

安德鲁把自己的猜测大概说一次，这些天他让这个小东西折磨的挠心挠肺的，十分想听听专业人士的意见。

“不对。”

麦格教授的脸上露出了笑容，“只有变形术。”

“只有变形术？”

安德鲁发出了惊呼——不止是他，一旁的珀西脸上也露出了不敢相信的表情。

“让活物变形，改变体型，让魔咒变形，让解咒变形，让烟雾变形，甚至连包装都是变形？”

安德鲁快速念叨着，他完全无法想象这样的事情——他对变形术的理解才刚刚建立了個轮廓，这完全不符合变形术的原理！

“差不多了，”麦格教授点点头，“你还少了它们的整体变形和解咒附加，不过也可以获得优秀了。”

等下…

安德鲁终于意识到不对劲的地方了——这个变形术含金量，难道是麦格教授？但不可能啊，就现在的工作量，麦格教授都恨不得再抓几个助理了，哪来的闲工夫做爆竹？

“是邓布利多。”

麦格教授理所当然的说着，“教授们都在装饰礼堂，校长自然也不会例外。”

哦，这样啊，理解了——才怪！

完全不能理解好不好！

把邓布利多和做爆竹的这两个事情联系起来也太过于违和了吧！难道作为一位校长，他不是应该在办公室里运筹帷幄，为整个学校的未来思考，为学校的现在而工作吗？

他应该和其余学校的人保持良好的通讯，与魔法部沟通交流，为学生就业考虑指导，督促教授们努力工作，平衡学生之间的矛盾，安排人手来处理校内的硬件措施和物资供应才对！

但这样的想法刚刚浮现出来后，安德鲁就不由得把校长的任务开始套起来——不对啊，为啥我越看我描述的人越像是眼前的人呢？ 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页