高晓红好奇问道，“薛教授，伱这是在干什么？”

“拍摄啊！”

薛洪涛头都没有回，“这可是第一次有国内的博士生在CHEP做报告，很有纪念意义。”

高晓红依旧很疑惑，“可是，有专业的记者拍摄视频，而且想要报告视频，可以找主办方……”

“我是想现场留念！”

“现场留念，拍个照片不就好了？你是东港大学的教授，拍张硕作报告的视频……”

薛洪涛的眼神终于从手机屏幕上挪开，他面无表情的盯着高晓红，刚才他觉得挨着美女坐还不错，而现在只觉得……

为什么，她会有这么多问题！！

这怎么解释？

难道和她说，我只是想发视频分享一下八卦？

薛洪涛沉默了好半天，才说了一句，“还是听报告吧。”

高晓红也没有追问，而是拿起手机对准了台上。

打开摄像机，录像！

薛洪涛瞪大脸看着她的操作，眼神里就差点写上，“你自己都拍，还说我？”

高晓红扭头瞥了他一眼，她是完成学校交代的工作，能比吗？

总不可能，东港大学也让薛洪涛拍张硕讲报告吧？

……

张硕已经站在了讲台上，他让工作人搬来一个白板，在上面写上了算法名称--中心锚点连线分析实验模拟偏差。

名称下面，是两个方框。

一个方框写着‘中心瞄点连线’，另一个方框里写着‘偏差评估’。

当他双手扶着桌子看见台下的时候，会场逐渐安静下来。

张硕先是做了个人介绍，“我叫张硕，是一名来自中国苏东大学的博士生，很高兴受到会议方的邀请来这里做报告。”

“我的研究分为两个模块，一个是中心锚点连线，一个是偏差评估。”

他伸出手向台下展示白板上的内容，然后走过去用笔在第一个方框上打了‘X’。

“中心锚点连线，这一套算法的目的只是覆盖所有的实验数据，可替代性非常强，我相信在座很多人，都能够想到效率更高的方法，所以没有必要讲它。”

台下很多人都点了点头。

张硕说完以后，又在偏差评估的方框上画了‘X’。

会场顿时响起了一阵议论。

张硕解释道，“我的论文中，对于偏差评估体系的描述非常详细，只要仔细去理解，就能弄懂其中的逻辑。”

“所以我认为，也没有必要去讲。”

有些人也跟着点头，他们觉得张硕说的有道理。

整个论文已经写的很明白，根本不需要再重复的讲一遍。可问题是，讲什么呢？

所有人都来了兴趣。

张硕走回了讲台，轻笑着对台下说道，“这几天，我想了很久，觉得讲这个研究实在没意思。”

“所以今天，我决定讲一种全新的算法构想……”