早自习

“听说年级主任和你们大家说了，后天要举行演讲比赛，所以我们今天就要开始写演讲稿”语文老师慢慢的说。

“我先给大家讲讲怎么写演讲稿，你们再写，写了之后交给我改，明天早上之前必须交给我”语文老师接着补充道。

“不会吧，这么急？”同学们接连不断的埋怨，语文老师看出了大家的心思，无奈的说“因为明天下午就要开始准备班级竞赛了，所以比较急，年级主任也真是的，忙的要死，事还挺多。”语文老师唉声叹气。

“好了，不扯多了，赶紧进入正题”老师你多扯点，同学们多希望老师多说废话，这样就可以玩了。

“这次的作文可以归纳为美德，就是要写出你选的榜样的优点，突出他的美德，好了开始写吧”语文老师渴的喝了口水。

“这就完了？”同学们痛苦的深思，什么啊，一点思绪也没有好不好。

苏沁怡无奈的抓了抓头，根本就没有想写的好吧，这语文老师讲的也太快了吧，“叮”灵光一闪，苏沁怡开始陷入了深深地回忆。

七年级。

“所谓榜样，就是你的标兵，你奋斗的目标，可是目标有很多，很多人可能会想到比如金光闪闪的大明星，遥远的著名的名人，可是我们的题目是身边的榜样，只要有一双发现美的眼镜，生活处处有榜样，有的人就可能会写城市的美容师――清洁工，保卫国家的军人，这又疏忽了一个问题，为何我们不写离我们最近的同学呢？难道我们身边就没有优秀的同学，或者说品德高尚的同学了吗？他们难道不就正是我们身边的榜样了吗”语文老师站在讲台上温柔的笑着，露出了不算美观的牙齿，但那又算什么呢？

“榜样可以有很多，如果身边优秀的同学很多，但人无完人，金无赤足，他身上绝对会有缺点，我们为何不选择几个同学的优点一起写呢？优点不是说有什么天赋，很了不起的特长，而是拥有美好品质的人比如在寒冷的早上仍早起不赖床的同学........好了，同学们现在静静的思考5分钟，构思好了就可以写了。”语文老师依旧微笑。

同学们争先恐后的低下头开始书写，苏沁怡刚开始看到这个题目时很茫然，但是在语文老师的开导下豁然开朗，连忙埋头苦写。

苏沁怡依旧是第一个写完，自信的走向语文老师，语文老师直接拿支笔开始认真修改，这个语文老师不同于苏沁怡现在的语文老师，在她眼里只要谁写的快，她就先改谁的，不知道为何，但是这样大大提高了学生门的积极性，效率也提高不少。

“苏沁怡你看你这里可以这样修改......”语文老师一丝不苟的圈圈画画着，充满耐心的给苏沁怡讲解，苏沁怡也很用心的听着，和老师一起饶有兴趣地交流讨论着。

“班上这次写的最好的是苏沁怡，我不仅是说她写的好，而是她写作的精神，她第一遍给我改的时候已经很不错了，结果在我的建议下又重新写了一篇，这种钻研的精神值得大家学习，大家掌声鼓励”语文老师赞赏的望着苏沁怡。

在大家热情的鼓掌声中，苏沁怡心里仿佛在绽放着绚烂的烟花，苏沁怡害羞的低下了头，不自觉的摸了下耳朵，脸也泛起一抹淡淡的红晕。