【寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时侯,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急。雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑。梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第、怎一个愁字了得!】
……”
柳悦悦心中既有些苦闷,又有些欣喜。
苦闷的是,溪亭少女的人生经历过于悲惨。
欣喜的是,这个故事像是一部人物传记,而这个人物,才华横溢,千古才女,本应光耀千古,却因为无人知晓而不见天日。
柳悦悦很同情溪亭少女,日出东方简直不是世间该有之人。
他不但创造了一个令人心痛惋惜的角色,还为这个角色各个时期量身定制诸多惊艳的诗词。
这首《声声慢》,是溪亭少女尝尽颠沛流离的苦痛,亡国之恨,丧夫之哀,孀居之苦,凝集心头无法排遣后写下来的。
起句便不寻常,一连用七组叠词。
以最近柳悦悦对古诗词的研究,这首《声声慢》不但在填词方面,即使在诗赋曲也绝无仅有。
古诗词都是用来演唱的,音调和谐是一个很重要的内容。这七组叠词若是演唱起来,能有一种大珠小珠落玉盘的感觉。
齿舌音来回反复吟唱,徘徊低迷,婉转凄楚,有如听到一个伤心之极的人在低声倾诉,然而她还未开口就已能使听众感觉到她的忧伤,而等她说完了,那种伤感的情绪还是没有散去。
读这首词,一种莫名其妙的愁绪在心头和空气中弥漫开来,久久不散,余味无穷。
柳悦悦回想溪亭少女的过去,感慨唏嘘,再无当年那种“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”的雅致了。
丈夫在世时的日子多么美好,诗词唱和,整理古籍,如今只剩下她自己一个人在受这无边无际的孤独和煎熬。
故事里,溪亭少女的作品再没有当年那种清新可人,浅斟低唱,而转为沉郁凄婉。
下班时间到,柳悦悦收起录音笔,像个上班族一样,下班坐公交下地铁下来后,步行回居住的小区。
等溪亭少女的故事听完,柳悦悦打算替王子昊出一本书,书名大概是叫《溪亭少女》。
畅销不畅销不知道,肯定能让文学界的人震惊。
文人骚客,日出东方骚起来,没人敢在他面前装高雅。
时间如白马过隙,一闪而过。
时间进入六月份,高考前夕,网上出现宣传语:高考期间,车主请不要鸣笛,因为你的女朋友有可能正在参加高考。
高考的第一天,王子昊受柳海东所托,早早在柳香香的考场附近开了间房,供她晚上和中午休息。
跟成百上千家长一样,第一场考试还没结束时,王子昊就在学校大门外等人了。
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