李弘壁有些麻了。

他现在似乎只有一条路走了。

那就是竭尽全力地振兴国子监，帮助国子监学子会试高中！

至少，他得保证一点，那就是国子监学子要有三成上榜，不能再像以往那样，会试榜单上面，全都是清一色的南方士子，不然狗皇帝绝对会找他李弘壁算账！

一想到这儿，李弘壁就忍不住发了狠。

好，很好！

狗皇帝，你XXXXX……

既然你们都逼我，那就休怪我不讲情面了。

“祭酒大人，振兴国子监可以，但是必须得按照我的法子来！”

听到这话，胡俨顿时觉得很是不安。

其实在太祖高皇帝的时候，国子监治学非常严格，当时国子监用法异常严峻。

比如那洪武年间的国子监祭酒宋讷，就是出了名的酷吏头头。

洪武年间，太祖高皇帝多次更换国子监祭酒，原因就在于“师道废久矣，今师生相汗，甚失体”。

简单来说，就是国子监的风气太差了，老师不像老师，不能身为模范，学生不像学生，无心向学，不务正业，整个国子监教风学风一团糟，所谓的“师道尊严”成为了笑话。

在宋讷之前，太祖高皇帝就已经任用了六位国子监祭酒，然而国子监在他们的管理之下虽然取得了一些成绩，但远远没有达到他预期的目标。

国子监的监生，将来是要做官的，是当时选官的主流途径。

国子监监生人数的急剧扩张，使得学生素质严重下降，尤其是功臣、京官、武将子弟大都骄横、散漫，无心学习，不服老师管理，打架斗殴现象屡禁不绝。

于是乎太祖高皇帝接连更换了六任国子监祭酒后，宋讷就上位了。

宋讷的治学思想就两个字：严厉。

宋讷刚上任，便“请于上严立学规”，增立“监规八条”。

这“监规八条”中有五条是针对学生的，涉及考核内容、方式、升学标准、考勤、纪律等多方面。

比如国子生请事假回家的，竟也被判戍边，简直就是胡乱用法，严厉到了离谱的地步。

胡俨到任后，立即上奏废除了这些严苛监规，本是想着为学子好，结果他万万没有想到，反倒是因此这国子监的学风竟开始懒散起来，大有一副重回宋讷之前的架势。

现在听李弘壁这么一说，胡俨也意识到了问题的严重性。

但他性子宽仁，还是忍不住开口道:“国子监大权给你可以，但是你不能像那宋讷一样，凡事过犹不及啊！”

李弘壁闻言笑道:“祭酒大人，其实您这种思想，很有问题啊，而且有大问题！”

“正所谓严师出高徒，这其实是为了学生好，您看我李弘壁对待三小只严苛，他们过得虽然苦了点累了点，可是却取得了乡试前三的成绩，这难道有什么不对吗？” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页