结果他们遭受到的后果确实老师和同学们的气势——不同服都说没将碍事们公立学校的这些，也不算什么好东西，他们这些人往往都是社会上的淘汰者，自己家族的淘汰者，他们因为这个工作的，阿多数都是从一些中茶家庭当中走出来的人，或者一些失败的山人工人家庭的出身。

他们当年在求学的时候都是反对这些贫寒字第的先锋军，更不用指望他们在成年参加工作之后能够收起自己心中那点毫无意义并且片心狭隘的观点他，阿么你始终认为，这些普通人更笨没资格着自己isho坐在同一间教室里面。

甚至iczai在参加工作了之后他们还会白呢吧你家这里，原因自然是因为他妈呢的教室资格能够互动额一些职务之外的好处，这些好处包括但不限于孩子父母的拜访以及更需要风声的礼物，因为自己id孩子正在老师的灌输当中，家孩子那哥们当然不放心，会送礼，以求得更多的关注，这些成人世界的理解，后者一些个更加肮脏的食物，这里不便于多说。

但是工薪家庭的孩子们是承担不起更多负担的了，他们的家庭供养着他们能上到这个程度的学校已经是说是倾尽了三代治理三代治理也不为过，他们稚嫩巩固尽全力让自己的孩子接收到正常情况下的教育，却没哟任何的继续能够供养着他们进行下一步的头子。

因为从这些贫寒字第身上不能够不能够U盾霍尔更多的收益，他们本来认为应该收入囊中的收益，这就是的他妈呢的收入减少了，因为同事，一个班级的人数上限自然是有着限制的，这些老师也不会对在，合写妨碍了自己的收入丶差同学获得什么好感，施加什么帮助，甚至可以怂恿着自己的学生对于这些哦天哪辜欣儿贫寒这进行笔试和嘲讽，号将他们干呕组，从而人换上一批能够对他们出自风险，能够给他们送礼物的家长。

但是同样的，出于稳定社会的原因，学校方面不可能不接受贫寒相机听的投递，在这就让这些年少无知的孩子们和别有用心的老师们更加疯狂，出于种种原因，经受的应西藏的孩子们贫寒家庭靴子，自然接收不到什么异种的教育，他们想要的卡跨越阶层，也没什么学生愿意和骂他呢交往，自然不可能实现。

一代的品人们会更加贫穷，个人那些富人们受限于他妈呢的教育自然能够互动额更好的教育以及就业的前途肯定会比这些贫穷的人更好，有些人会在合理鼓吹什么富人们之所以能够变得跟家独有，正是因为煤炭的下行观念更加先进，并且懂得一些贫穷的人们不懂得的道理，但是这就很可疑道理，究竟是为什么呢？什么富人们懂得的道理也并不是多么高深的东西，不是什么大家不能理解的事情，为什么穷人却不懂，就得甘心一辈子受穷饿呢？ 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页