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试炼后的生活

但是秉核也奇怪的,——今天导师的速度貌似有些快的过分。其实不仅仅是今天,自从试炼结束后,苏格特导师的这几天教学的手法就变得缭乱,并且手法越来越快。

现在今天的课堂上秉核不得不开始多组新魔法同时运用,才能看看跟的上。

秉核的这操作,渐渐已经表现出高级机械师甚至部分是机械控制者的特征:

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旧魔法体系是是看单体大魔法的释放成功率,能成功释放小火球,大火球,越来越大的火球,就代表法师越高级。

下位职业者的低级,中级,高级,的分级。取决于两个条件

第一:看法脉上能释放多少种新法术。

第二是看新法术的切换时间,也就是cd越低越好。如果说旧法术是为了的憋出大家伙。施法时间长一两秒甚至七八秒都没关系,有战士掩护。那么职业者则是另一回事。

有些人会新魔法,但是一辈子都无法被评为职业者,只能作为魔术师,这是因为他们释放一个新魔法要准备一分钟。

而最低的职业者标准,必须是五秒钟频率释放一个魔法,每一个魔法都必须精度有效,且能持续较长的工作时间,——秉核的现在这种,手上的法术闪烁速度堪称一串鞭炮点燃一样在切换,并且能够保持工作中必要的精度。

而苏格特则是完完全全,是多组魔法的同时在运作。并且互不干扰,对各个工序同时检查,用多个机械臂同时精准的工作——这是标准的中位职业者的标准。苏格特是机械控制者。

职业者天赋点完全点在速度和精度上了,工业时代是工具的时代。至于力量,能量和破坏力,这些都是工具来操作的。职业者控制工具。

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在配合导师的这么快速的的课程教学时。

秉核抽出瞬间时间看了一眼台下。

现在,台下同学的的目光开始变得迷离,就和的大学导师在黑板上算高数时,台下那迷茫的眼神一样。

正在秉核思考是否的该不该劝说导师放慢一下速度。当然现在根本没时间说话。而且秉核有点错觉,就在自己有空分心看台下的时候,导师手上的速度更快了一些。

注:苏格特在实验中保持着对秉核的观察,教学中不断加快手法,其实主目的是考核的秉核,至于具体的教学步骤,如何传递给大部分学生?这一点帝国机械学院有约定俗成的规矩:组长是辅助导师的贴心好帮手。

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教学课程很快完成了。

在讲台上的苏格特控制机械腕足很有效率将工具箱收好,同时用宣布的语气说道:“今天的课程结束。不懂的自己查找书本,或询问学会了的的同学。各组组长负责一下。” 本章未完,请点击下一页继续阅读! 第2页/共4页

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