赵玮对这些老前辈们的反应感到十分失望，却并未气馁，反而更坚定了决心，一定要把图书馆建起来，并且名扬天下。这不但是为了建南侯府的名声，也是为了赵家的后代子孙。他不希望自己的后代因为顶着勋贵之后的名头，即使饱读诗书，也要被人质疑才学。

赵玮想到这里，便对赵琇道：“我年纪还轻，将我的笔墨留在图书馆中，未必能令人信服。不如用父亲的笔迹吧？这图书馆本就是为纪念父亲所建，用他生前的笔迹，也是理所应当。”

赵琇想了想：“这样也好，就是父亲生前的笔墨中，也不知能不能找到合适的字眼。要不我们先想好用什么字，再从父亲的笔墨中挑选合适的字眼，交给工匠制成匾额？”

赵玮沉吟片刻，便转身到了右手边的书架上，从一个书匣中取出了几本线装册子，放在书桌上。赵琇伸手望过去，最上面一本封面写的是《史记》二字，看笔迹，正是赵焯的手笔。

赵玮道：“父亲从前喜欢抄书，只要是抄过一遍的书，他就再能将里头的内容背下来。在祖父去世前，父亲刚好抄完了《史记》的几卷，这是其中的《秦始皇本纪》。”他近日正好读史，读的就是亡父生前亲手所写的抄本。应该庆幸的是，因为这些抄本比较沉重，而内容又是赵焯记住了的，已经没有了用处，所以当年他乘船南下时，没有随身携带，而是将它们连同其他暂时用不着的书本一起，装箱运到了鼓楼小宅存放，这才能完整无缺地保留到今天。

赵玮翻开抄本的其中一页，这上头还有他先前夹好的书签。他用手指着其中一竖行，让赵琇看：“妹妹觉得这一句怎么样？”

赵琇一看，却是“此四君者，皆明知而忠信，宽厚而爱人，尊贤重士，约从离衡，并韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。”讲的是战国四君子。赵琇想了想：“这几个词不错，明知、忠信、宽厚、爱人、尊贤。父亲的表字可不正是‘明知’吗？”

“没错。”赵玮微微笑了。赵焯表字明知。焯，意为明白透彻。这个表字，是赵焯昔日的授业恩师所取的，那是一位老翰林，已经去世多年了，但也是位颇有名望的学者，学问也很好。赵焯的这个表字就起得颇佳，今日兄妹俩看到《史记》中的句子，又发现这两个字极有来历。

赵琇马上就想到了一个好主意：“不如我们的图书馆，就取名叫明知图书馆吧？”

赵玮怔了怔，细细一想：“这样也好，以父亲的表字为名，那就任谁都知道，这书馆是为谁而建的了。” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共3页