第二天校长组织了一个大型的“批斗会”，他将郝天国和崔荟丽树立成了经典的反面教材，并点名批评了二人。林往前说，他俩是不听话的优等生，染了污点的尖子生，可爱校园中的大毒草。他告诫大家要预防早恋，杜绝早恋，远离早恋。他警告大家，早恋的人没有好下场，更没有好结局。

两个小时的时间里，校长慷慨激昂，发自肺腑，唾沫满天飞……

在接下的一个星期，不同年龄、不同性别的师哥、师姐、师弟、师妹们对郝天国和崔荟丽可谓关怀备至，趋之若鹜。高年级的哥哥、姐姐们对此二人讥笑之余，也不忘自我惭愧一番；甲班的同龄人对此二人惊叹之余，也不忘自我反省一番；低年级的小朋友们对此二人艳羡之余，也不忘自我鼓励一番。一时间，郝天国和崔荟丽的自尊与名誉都受到了极大摧残，他俩整日整日地被写满了“怎么、如何、难道”之类名词的脸所追逐和锁定。几天的功夫，二人早已精疲力尽，黯然神伤。

爱情，是一种很玄妙的东西。有人拥有万贯家财，但他还在为爱情苦恼；有人享有最傲人的事业，可他还是要寻找爱情。爱情是什么？是糊里又糊涂，还是意念中的热热乎乎？是告别时哀伤的眼神，还是重逢时幸福的泪光？爱情是一个永恒的话题，这谁都不能否认。不信您看，哪一部电视剧，哪一部电影里没有爱情？不信您听，哪一个广播，那一首流行歌曲里没有爱情？不信您注意，大街小巷、城市乡村的哪一个角落里没有人追捧爱情？不信您留意，那一本高点击量、有影响力的小说中没有爱情？爱情，爱情，爱情！在这个世界，爱情已包罗万象，泛滥成灾。男女恋、同性恋、老少恋、婚后恋、黄昏恋……既然有这么多的“恋”，为什么学生们就不能从中分一杯羹？所以我常说，与其批判学生早恋，不如批判时代对爱的泛滥。

在幼儿园时，郑启昌老是从家里给我和杨诚带冰糖吃，刚开始感觉还不错，可时候一长，我和杨诚就受不了了：整天和糖打交道，这牙还想有好吗？

“启昌，你太破费了！以后就别带冰糖了。”杨诚说。

“不破费，我家有的是。”

“你家有再多也不行！我这么要脸儿要面儿的人，能老是拿你的东西吗？”杨诚把脖子拔得老高，“再说，你还是我的兄弟……”

“杨哥，你这个！”启昌把大拇哥举过鼻梁，非常感动。

郑启昌虽然有点儿愣头青，但对朋友那可没得说，一个坏心眼儿都没有，为人真诚实在。在一年级，杨诚被调到了甲班，我和郑启昌更是成了一对无话不谈的好朋友。郑启昌说，自己还不记事的时候就失去了母亲，后来父亲又给自己找了一个“妈妈”，可他自己心里清楚，这个“妈妈”不喜欢自己。当同岁的孩子还在睡梦中时，他却要早早地起床做饭；当同岁的孩子放学回到家想吃就吃，想玩儿就玩儿时，他却还在锅台前烧着水。因为妈妈要照顾还不满一周岁的弟弟，爸爸又干建筑没时间，所以他已习惯性地成为了一个家庭主妇。抱柴火，烧热水，洗衣服，喂鸡……“妈妈”会干的活他都会干。他说，自己是那么羡慕弟弟被爸爸、妈妈宠着惯着；看着弟弟被大人们争着抢着抱，自己也渴望能够得到温暖的关心和关爱。然而自从有了弟弟之后，父亲就明显地对自己冷落了下来。郑启昌在场边的柴火堆中，给自己搭建了一个“小家”，每当心情不好时，他就会到那儿去。他还说，自己根本就不能听《世上只有妈妈好》这首歌，听了以后心里会非常难受，就像一块大石头压在了自己的心口上。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共3页