而且一定是远离南京的地方，避免被发现。

“那您还看这些资料？”

燕鸣愕然，找不到人，看资料岂不是浪费时间？

“一个人只要做了事，总会留下痕迹，反正最近没什么事，看看能不能找出和他们相关的人。”

许青云笑道，他是足迹专家，对各种痕迹非常敏感。

人生也是如此，做过的事便会留下一笔，通过这些痕迹，去查他们过去轨迹，能查出来最好，查不出来，算是一次锻炼。

“我明白了，我陪您一起看。”

燕鸣听懂许青云话中意思，逃跑的人在南京生活过，肯定和很多人有过接触，其中就包括他们的上线或者下线。

又或者其他汉奸。

调查他们过去，从痕迹中找出可疑的人，说不定会有收获。

许青云没有拒绝，没多久方来宝跑了过来，他是看燕鸣接到组长任务一直没有回来，特意过来看看。

看资料的人变成了三个。

被许占杰盯住的日谍，伪装名字叫孔玉发，职业是第三中学数学老师。

资料中，他籍贯是山东，根据调查，他平时说话确实像是山东那边的人。

日本占据东北，那边有很多山东过去的人，学会山东口音正常。

孔玉发平时口碑不错，无论同事还是邻居都不知道他是日谍，他逃走后，军事情报处对他们身边的人做过调查，但没有揭露他的真实身份。

调查中，很多人说了他不少好话。

孔玉发三年前到的南京，连续两年拿过优秀老师称号，教出的学生对他很敬重。

不说桃李满天下，至少他能影响到不少人。

许青云从没有忽视过学生，学生教育更为重要，后世便有一些学生脑袋学歪了，不知道怎么想的，一心认定外国的月亮圆，甚至为日本人开脱罪行，不相信日本人所犯过的滔天大罪。

后世有，现在同样有这样的人。

三年来，孔玉发带过不少班，许青云现在没有多余时间，以后可以关注下他们思想。

有不对者，尽早针对。

日本人一来，这些人是铁杆汉奸代表，他们帮着新主子残害同胞，做法甚至比日本人还要残忍。

孔玉发在南京没有亲戚，社交简单。

除了学校和家，他只去书店买买书，其他地方不去。

在同事眼中，他是个勤奋又好学的好老师。

他离开后，校长还打听他怎么突然消失了，是不是遭到什么人迫害？

平川已经交代，他不知道孔玉发真实身份，但可以确定是日本人，属于上海特高课，潜伏在南京。

孔玉发走的很急，躲过了监视逃跑。

在逃跑之前，他一定发现自己暴露。

监视的情报科人员并没有让他发现，是有人通知到了他，但通知的方式情报科并没有查出来。

可以确定不是电话，他家里没有电话，逃跑之前也没接到过任何电话。

许青云仔细看过他的资料，闭目沉思。

他的社会关系简单，学校同事，以及他邻居中有问题的可能性很小，日谍数量不是太多，不会在一个地方布置那么多人。

但任何事不是绝对，该查的还是要查。

孔玉发潜伏在学校，肯定会想办法收集情报，或者策反有用的中国人。

这是日谍情报工作最主要两大类。

至于暗杀破坏，那是行动组的事，潜伏人员一般不会这么去做。

现在还没到全面抗战时期，真到紧急时刻，几乎一人多用，没有分的那么细，该行动的时候情报人员一样要上，需要收集重要情报，行动人员有条件同样要去做。