下午,天空已经完全放晴了。
灿烂的阳光洒在校园里,让刚刚下过雨的校园到处都璀璨耀眼。
道路两旁的的樱花树下,落了一地的花瓣。夜来风雨声,花落知多少。
三班同学们上午淋了雨,班主任准许他们回家换衣服,所以三班同学就等于放了半天假。这让大家欢喜不已,纷纷说这也是托了疯子的福。
下午,林风来到学校后,班主任和他进行了一次长谈。
在这次长谈之中,林风明白了许多事情。
林风叹了口气,苦笑着说道:“我知道我爸都是为了我好,可是他也太固执了。正像陈曦说的,父母给我们选的路,并不一定就是我们喜欢的。我们也有自己喜欢的事,我们也有自己的理想。只可惜,很多学生的理想都被父母扼杀在成堆的书本和试卷里了。”
班主任摇着头,说道:“这也不能怪父母,究其原因,还是我们的教育体制问题。
一考定终生,高考考上的上大学,考不上的上工地搬砖。即使有音乐、美术、体育等方面的才能,但大多数家长都觉得还是正常的高考更靠谱一点,所以有多少孩子被迫放弃了他们的兴趣和才能。
这根本就是在扼杀他们的创造力,也是在扼杀他们的梦想和人生。”
林风似懂非懂地说道:“既然这样,为什么我们的教育制度不改革?高考制度不改革?”
这次轮到班主任苦笑了:“教改教改,一直在改,但从未革过。
冰冻三尺,非一日之寒,岂是一年两年能改过来的?在其他很多国家,文化课和体育是一体的。你文化课学得不好,还可以搞体育。体育搞得不好,可以学文化课。但是在我们国家,文化课和体育是分开的。要么上高中好好学习文化课,将来高考,要么上体校将来搞体育。而家长们普遍只能选择更靠谱的高考。这样就有很多体育人才被扼杀。”
林风听了,默然不语。
班主任的神色有些黯然,继续说道:“就拿篮球来说吧,在美国,人家在高中时,就有很正规的篮球联赛,他们有大量时间来训练。而他们的文化课并不重,在联赛打完之后,他们很容易就可以把文化课补上来。这样将来他们既可以搞体育,也可以做其他工作,两不耽误。
而我们的高中呢,并没有官方组织的联赛。我们只能打打市内的友谊赛,到了高三,很多人就已经退出了校队,准备迎接高考。因为你不是体校生的话,不参加高考,将来就只能搬砖,想打球,门儿都没有。
所以很多学生不是没有理想,他们是根本不敢有其他想法,只能参加高考。
不光是学生,就是我们很多成人也一样。他们无法去追逐理想,只能在现实面前苟活,因为理想与现实,往往是严重冲突的。
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