林景兰看到一间实验室由两间屋子打通连接在一起的实验室里大大的实验台，顿时眼睛一亮。

林景兰问向一旁的师兄，“这是水—水热泵？”

站在一旁的师兄高驰一愣，用惊讶的目光看向林景兰，“你怎么看出来的？”又看向顾奇，“你给她提前介绍过各个实验室？”

顾奇摇头，心想高驰真是不会说话，这些话也太得罪人了。顾奇毫不怀疑，一眼看出是水—水热泵系统，对于林景兰来说还不是轻而易举的事情。

林景兰对高驰的话不以为意，指着实验台对高驰说，“这边是电热水箱，热水从水箱出来，分两路进到蒸发器和冷凝器里面，这个是压缩机，很明显这是模拟利用地热水余热的低温采暖系统。一眼不就看出来是水—水热泵系统了？”

高驰听到林景兰的话一惊，不可置信地瞪着林景兰，“你这都是哪里学来的？你不是刚刚高中毕业吗？怎么一眼就能看出来蒸发器和冷凝器？”高中根本接触不到这些知识吧……

林景兰笑道，“我对这个专业比较感兴趣，看过许多论文。”

高驰依旧将信将疑地打量着林景兰。林景兰不理会高驰的目光，直接说道，“高师兄，我参与你的课题好吗？借用你的实验台，一起做实验。”

高驰一愣，“我做实验的时候你倒是可以看着，不过你想做什么实验？”这是实验台可不是玩具，高驰可不愿意让林景兰随便玩儿。

林景兰看出高驰的顾虑，“回头我做实验前，会将实验方案详细地写下来，给师兄过目的。要是师兄觉得可以，我再准备实验。”

高驰闻言，便爽快地点头答应了，他觉得林景兰肯定写不出可行的实验方案，高中的那些物理化学实验，和他要做的大型实验，完全是两回事。

林景兰要是真的感兴趣，他倒是可以在他做实验的时候，多为林景兰讲解一下，但是让林景兰自己做实验是绝对不可以的，单是安全就保证不了。

走出实验室，顾奇略带幽怨地问向林景兰，“你怎么就看上高师兄——的实验台了？我的实验台明明比他的还大还新……”

林景兰噗嗤笑出声来，“第一次见这么比的，实验台比谁的大谁的新，我也长见识了。”

林景兰选择高驰的实验台，只有一个理由，她第一眼看到高驰的实验台的时候，脑中就蹦出四个字——能*文！

前世里艰难的博士生涯已经将林景兰调|教出来了，基本上进行所有的研究时，时时刻刻想着的都是能不能发表论文。虽说这样的思维方式有些过于简单粗暴，但也不失道理，大体上来讲，可以用能不能*文来衡量进行的研究是否真正有意义有前景。

高驰师兄的水—水热泵实验台，是林景兰在张教授课题组中见到的最有研究前景的实验台。市区有丰富的低温地热水资源，是很好的采暖和生活用新能源，开发利用得当会对改变城市低温用热的能源构成，减少市区固体燃料和煤灰的运输，改善居民生活条件和防止环境污染有良好的前景。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共3页