其实，白话文在宋朝已经推行，只是范围很小，主要是话本使用白话文。

话本与后世的小说还不大相同。

它主要是一些说书人写的脚本，用来说书用的，后来渐渐发展作为故事。

赵桓要把这种文体进一步扩大，同时随着白话文的推广，他将会创办若干刊登白话文的刊物，来推行白话文。

经筵结束，赵桓专门花了一些时间，把简体字列了一个表，与繁体对应。

然后，他把现代的标点符号列表出来，把每一种符号的使用规则都在后面做了标注。

接着，他编写了汉语拼音方案表。

他把李侗叫到了福宁殿，将这些东西交给了他，让他与翰林院联系，刻板印刷，开始在朝野上下推广。

赵桓只给了一年时间推行。

李侗吓了一跳，他以为这是一个和缓的进程，没想到皇帝一上来就来高规格的，只给一年过渡。

赵桓要求，一年之后官员的奏折，书生科举的文章，以及新出版的书籍全部要使用简化字，而且要使用标点符号进行断句。所有的官学和私塾都要全面教授汉语拼音。

当下，他教了李侗如何读汉语拼音。

李侗天生就是搞文字的，所以只要搞懂了汉语拼音规则，很快就掌握了。

赵桓说道：“朕将创立教育部，在各州县都要设立教育局，专门用来负责全国上下的国民基础教育。

朕任命你为教育部的第一任提举，由你负责全国的教育工作，并牵头成立领导小组，负责新式学校的成立工作。”

李侗大喜，虽然这个衙门从来没听说过，但皇帝把教育放到如此高的地位，又如此推崇，这让他精神十分振奋。

他还年轻，才四十来岁，正是大展拳脚报效国家的时候，精力也足够旺盛。

急忙躬身施礼说道：“臣定不辱使命，把教育国民基础教育办好。”

赵桓道：

“朕要创办的新式学校，不是以前私塾国子监那一套，是完全全新的学校，不以四书五经为主。

教授的内容是之前朕说的语文、数学、自然科学等等。这套教材朕会亲自组织编写。

新式学校先在京城和应天府、大名府、河南府这四处进行试点。

朕现在给你说一下这个学校开办的模式和教学的方法。”

赵桓便把现代教育中基础的东西一五一十都跟李侗说了。

李侗听得眉飞色舞，这些新式的教育方式是他闻所未闻的，来自于高瞻远瞩的皇帝，必然是好主意，都用心记了下来。

安排好这项事务之后，赵桓让李侗退下。

接着他把李清照叫来了，说道：

“你们《大宋日报》办得有声有色的，很不错。不过朕想再给你压压担子，让你再创办一个《小说月刊》。

每个月出一期，刊登白话文体的小说，也就是话本，要组织人手来写故事，要用喜闻乐见的文字，让百姓喜欢的故事刊登。”

他又把创办杂志的一些现代经验和做法向李清照说了。

李清照听的心里佩服不死不已，皇帝真的什么都懂。

杂志这种东西在宋朝是没有的，当然听得李清照热血沸腾，假如每个月能定期出版一个专门刊小说的，肯定会很有市场。

当然最关键的是纸张问题的解决，纸张问题解决之后，成本价降下来，很多人才买得起，不然只能束之高阁。