除了汪萧媛这样有点太过勇敢的表白之外，其他嘉宾都还好，既然是为着石涧仁来的，请教关于读书方面的话题都比较多，还有人带着石涧仁杂志上的专栏文章来请他签名的，石涧仁也有点好奇的看着自己的文章请这位三十多岁的男读者点评下他的观后感。

到这时，石涧仁在外公开的形象已经比较鲜明了，有点类似读书倡导者的人生导师，回应他的男读者都多认真的：“以前有读书无用论，就是领会了您的一些思路，才真的明白了读书到底是为什么，不是死记硬背那些考试要用的东西，而是给自己增长知识阅历，给自己增加面对社会的能力。”

面对男性，石涧仁也洒脱得多：“读书可以是为了消遣休闲，也可以是为了让自己变得更强的方式，如果你能看透这人世间的纷扰繁华富贵，安于心灵精神上的宁静，当然也不用这样功利性的读书，可大多数人读书，还是为了让自己的人生多一些选择，做个明白人，不同的选择，都有不同的意义，就怕是自己都不知道自己在干嘛。”

黄晓薇这会儿换班下去，就并肩和宋箐箐这些培训生坐在一起看，有几个年轻人不耐烦的请假先走了，但还是有些聪慧的留下来，哪怕不知道自己在干嘛，也尽量耐住性子看能不能得到什么机会，然后那位汪萧媛又满眼带着崇拜的靠在工作后台的门边欣赏石涧仁的表演，可能石涧仁做啥在她眼里都是发浪。

所以这会儿的卢哲超要尽量帮石涧仁分担魅力：“可能在石老师这里，他看到的读书人大多都是已经看得比较上路的，大家知道我还在学院教学，平时也没少看见各种各样的学生，现在读书能改变命运确实已经是得到共识了，可还是有些看着聪明伶俐又积极勤奋的，最后成绩却很差，进入社会、进入工作以后很难交出满意的答卷，这是为什么呢？”

连石涧仁都好整以暇的把主动权交出来，倪星澜还赶紧做忐忑状：“卢老师，我可是今年正式毕业，您别吓我！”

卢哲超笑：“你的同学中间也蛮多这种吧，平时课堂笔记没错过，老师的课件每次都要拷贝，参考书没少买，围着老师前辈也足够殷勤，但最终的结果不算好，为什么呢？”

倪星澜眼角余光能瞟到培训生们，心领神会：“没有把勤奋和努力用对地方？”

卢哲超点头：“石老师刚才已经说了，死记硬背应付考试的那一套，可能在中小学初期阶段有点用，可越接近社会，就越强调灵活实用，这也是很多大学生毕业以后从事的工作往往不是自己专业的最大原因，就因为他们在大学期间，压根儿就没搞清楚自己真正的目标，我学这个是为什么。”

牛鸣雷都伸长脖子看了，他跟石涧仁一样没有接受过高等教育，但在社会大学里，分别走的就是两条道。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共3页