方隽在下面听得津津有味，好像从前的老师都没讲过似的，或许讲了，但根本没印象了。周嵩的课堂内容涉及面非常广，特别让人长见识。而且他还非常注重思维拓展，用《雷雨》一环扣一环的故事冲突来引发学生的思考与讨论，再放几分钟时下最火爆的电视剧片段来让大家试着分析人物性格特征，其剧本冲突是否合理，如果大家自己是编剧，应该怎样安排更为合理……
方隽以前听过周嵩的试讲，给他印象最深的就是博识，有水平，如今这堂普通的语文课给他的印象就是别开生面，教法与众不同，能够带动学生的思维，令人印象深刻，难怪学生们都喜欢听他上课。
这堂课过得格外快。周嵩一听见下课铃响了，正在说的那句话都不说了，书上的粉笔一扔，拍拍手：“好了，下课。”
很多同学都朝方隽包围过来：“方老师，周老师课上得好不好？”
“当然好。”方隽从包围的人群中杀出一条路来，追上了正在回办公室的周嵩：“周老师，怎么课没上完就走了？”
周嵩说：“到点下课，从不拖堂。”
方隽一愣，然后笑了，这样的老师最让学生喜欢了，自己也要学着点。
一直到了办公室，学生都没了，周嵩才说：“你怎么跑到我班上来听课了？还没到我上公开课吧。”
方隽笑嘻嘻地说：“每个老师每学期都要交听课笔记，我觉得你的课堂有意思一点，所以要多听听。”
周嵩白他一眼：“你要来听课也提前跟我打声招呼啊，我好好准备一下，就不那么瞎扯了。”
方隽哈哈笑：“我觉得你就算是瞎扯也比别人正儿八经上课有意思多了，真的。我不禁庆幸自己不是教语文的了，不然被你秒成渣渣，校长要减我们工资了。”
周嵩只是笑了笑，没说话，他将教案和书放回办公桌上：“我上午没课了，要回去了，你还有课吗？”
方隽说：“我也没课了，一起回吧。”
两人一起下楼，刚到楼下，便碰见了教数学的女老师白莉，对方看见方隽，大声说：“方隽，你准备一下，明天上公开课。”
方隽闻言皱眉：“我明天不上，星期五才上。课件还没准备好。”
白莉说：“你今天抓紧时间弄一下呗。星期五我要上的，这周只剩下明天没人上公开课，所以你只能明天上。”
方隽面无表情地说：“谁规定一天只能上一节公开课？”
白莉说：“我呀。我们数学组一天只能上一节公开课，上两节公开课，你让其他老师怎么安排课程？”
“那明天第一节公开课应该是你这个组长带头才是，怎么轮到我了？”方隽不高兴地看着白莉，白莉是高一数学组的组长，官儿不大，总喜欢拿着鸡毛当令箭。
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