“那我们一起出去玩吧！”

十香兴奋的说道：“和四糸乃、二亚一起！我和亚衣她们上次去商店街抽奖，抽中了四张水族馆的门票哦！”

“水族馆....”

“水族馆啊....”

和四糸乃的期待不同，二亚的态度很明显带着抗拒。毕竟这家伙，就是典型的那种死宅。谢铭可是不止一次看到过，这家伙居然在附近的神社中画18x的绘马。

“一起去吧。”

不过看到十香和四糸乃那期待的目光，二亚挠了挠脑袋：“也好久没有出去活动过了。”

“太好了！”

十香和四糸乃互相击掌，开心的喊道。

“喂喂，我这边可还没定下来呢。”谢铭无奈的说道：“如果学校有事的话，那就只能是你们三人一起去了。”

“是~~~~”

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虽然对着十香、四糸乃和二亚说没问题，但说句实话，谢铭还真有些烦恼该如何教导狂三。因为从学生这个身份来看，名为时崎狂三的少女毫无疑问是最难教的那种学生。

教不良，打服他们就行。教学习不好的学生，知识讲细一点，耐心指导就行。但，知错不改的学生呢？

知道自己是错误的，但坚信自己所行之事是正确的。只要自己成功，那么一切都能够挽回。所以不断的犯下罪孽，甚至还有些享受这种世人皆醉唯吾独醒的状态。

嗯？这个模板，有些似曾相识啊？和某几个正义的伙伴，相似度相当的高啊。

那样的话.......

次日，国语课。

在进行惯例的行礼后，谢铭并没有和往常一样让学生翻开多少页，而是双手撑着讲台：“今天，老师想和大家讲一个故事。”

“一个老师认识的，正义的伙伴的一对父子的故事。”

“.........”

很明显，台下的学生们开始迷惑起来。唯有时崎狂三，看向谢铭的目光微微波动了一下。

在16、17岁这个年龄，不论是谁，提起正义的伙伴都会遭到周围的人的笑话。毕竟这个年龄是最喜欢装大人，最喜欢装成熟的时候。

而正义的伙伴，这五个字很明显只会出现在小孩子和死宅的话语中。前者是幼稚，后者则是令人敬而远之。

可现在他们的班主任，居然要和他们讲讲正义的伙伴的故事？而且还是他认识的？

看出了学生们心中的疑惑和不屑，谢铭笑了笑。

“我知道，对于大家来说，正义的伙伴实在有些过于老土，过于幼稚。是的，我不否认。正义的伙伴，是一个只会出现在故事里的东西。”

“世界上并不存在绝对的正义，有的永远只有相对的正义。普世的正义，对于小部分人来说就是邪恶。”

“这就像是在你面前有两艘快沉没的轮船，一艘轮船上有着300人。另一艘轮船上，有着250人。而能够维修船的，只有你一人。但你在轮船沉没前，只能维修好一艘。”

“这个时候，相信大多数人都会选择维修300人的那艘轮船。可，当你做出这个选择时，你就成为了那250人眼中的邪恶。”

“因为这相当于，你亲手抛弃了那250人。”

“这其实就是最为知名的思想实验，电车难题的翻版。无论如何，你的选择都会背负舍弃掉的人的生命。”

“你能够说，自己拯救300人的行为，是正义的吗？”

“老师的想法是，不能。”

谢铭轻声说道：“所谓的正义，是通过正当的行为带来良好的结果。而不管是修复300人的轮船，还是修复250人的轮船，这个结果都不能用良好来形容。”