叙述者：戈再州

学校为了抓好学习成绩，提高入学效率，就三天、两天召开高三级全体教师大会，不断向教师施加压力，并且规定了每班高考的入学率，达不到的话就要克扣教师的工资，也直接影响着教师的评优。

副校长在上面滔滔不绝地讲个不休，一些新的观点、信息就像是原子弹一样炸响在我的大脑里。

他讲的唾沫星乱飞：“教育作为我国精神文明建设的核心部分，对我国的影响是不可估量的。在我国日益增长的物质文明对传统教育模式发起冲击的同时，鞭策着传统教育走上了全面改革的轨道。

所以说我校要提高教育教学质量就必须进行全面改革的道路。

自建校以来，我校始终坚持社会主义办学方向，以‘全实严谨’为校训来严格要求每一位师生、以‘求真务实，开拓创新’为校风、以‘严谨博学，善教了群’为校纲、以‘诚实刻苦，尊师守纪’为学风。

学校领导本着‘教育以人为本、育人以德为本、教师以诚为本、校长以爱为本、管理以善为本、环境以亲为本’的办学理念，大胆创新，与时俱进…...”

我听着听着思绪就跑到那帮家伙的身上。

踏进这个班已经好长时间了，但我仍是那样受排斥。

我和他们就像同极的磁铁根本吸引不到一块。

我也是正在努力翻转到他们的另一极，但感觉很困难。

虽然我刚从大学毕业不久，也和他们的年龄相差不大。

但人家说三岁一代沟呀。我们都快两代沟的人呢，这沟通…...唉，为什么总要让他们排斥的心门之外呢？

这个九十九人组成的班，是个龙蛇混杂三地方。

不久的将来或许干什么的都有，但现在他们只有一个唯一的身份---学生，我的学生！

所以，不管他们将来做什么，现在我必须对他们负责，我得全心全意对他们。

我也希望他们能全心全意对我呀。

“戈老师，戈老师……”身边的高三二班班主任王老师推了我一把。

我回过神，才发现在场的二十几个高三任课教师都在注视着我。

我：“？？？？”

级主任低咳两声：“戈老师，校长问你这两周你们班同学表现如何？”

我这才又发现，校长的脸色不好，对我充满着愤怒，不过，他在努力克制。

我认真回答：“还行！”

“还行？”级主任显然对我的会哒不满意，校长也是蹙紧眉头。

级主任：“怎么还行？具体说说！”

我集中精神，把自己这段时间看到的，听到的，想到的……做了详细报告。

“那你说说……你们班里传来的鞭炮声是怎么回事？”校长大人一脸阴沉沉，给我很压抑的感觉。

鞭炮声？

这个事情，的确有。把不过，我得想好说辞，以免校长大人气大伤身……气大伤学生，开除一两个，不是没有可能。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页