谢印雪:“……”
他上回带柳不花去医院开的药真的吃对了吗?为什么他感觉柳不花病得更严重了?
“你就给我老实待着吧。”谢印雪屈指敲了敲柳不花的脑壳,“今天的作业,我代你完成。”
柳不花怔住,话音开始掺上犹豫:“可是她很危险吧,您……”
谢印雪睨他一眼:“你都不怕,我会怕吗?”
“倒也是。”柳不花闻言彻底放下心,但他还是向谢印雪说道,“那干爹您小心些。”
谢印雪轻轻颔首算作应答。
到这,学生们的分组情况便已全部确定,陈云和谢印雪走在前头带领众参与者前往其他教室,预备开始上【写】课。
他们也没选太远的教室,只下四楼选了“302”教室,因为大多数参与者们都觉得带“4”这个数字的教室不太吉利,最好别去。
谢印雪虽觉着应当没什么区别,却也没出声反驳。
而众人小心缓慢的踏进空无一人的302教室,在确定这里没明显的危险后,便从教室侧边的学习工具架上翻出几张白纸和红笔,站在书桌旁商议:“哪个小组先来?”
偏偏围绕在众参与者身旁的,又是熟悉的沉默——纵然已经有吴月寒跟何威示范过上课流程了,但涉及生死攸关的事,人们总是难以果断。
步九照懒得和这些人耗磨时间,首个站出来说:“我们先吧。”
张彩霞立马将白纸和红笔递给他:“那就你们先吧。”
步九照接过纸笔后却又伸出手,毫不客气的指挥道:“再多给我几张白纸。”
“你礼貌吗?”张彩霞叉腰瞪眼,“还使唤起我来了?”
谢印雪见状就去帮步九照拿纸了,但没等步九照目露惊喜,谢印雪便用教育儿子的宽容语气,柔声说:“以后找人帮忙要说‘请’字,不能这样没有礼貌。”
闻言步九照脸色阴阴晴晴斗转数遍,终究还是心不甘情不愿低应了句“嗯”。
待拿过谢印雪递给他的白纸后,他便将其揉成一个大纸团,置于掌心伸到刘翌面前:“这个纸团你可以用来塞住嘴巴,避免期间问出不该问的问题。”
刘翌没有出声,沉默着接过了纸团。
上【写】课的流程和玩笔仙差不多,请仙和送仙的话虽然都需要两人一起念,但是问题可以只一个人来说,所以江茉看到后还觉得这个方法不错,和孙灵犀讲:“我等会也搞个纸团吧,还能防止我大声乱叫召来教导主任。”
“嗯。”孙灵犀也认为此计可行,点头说好。
几秒后,完成了准备工作的步九照与刘翌,便开始进行【写】课。
“老师老师,你在吗?老师老师请快来,我请老师来,来了画个圈……”
两人一起念着这句由请笔仙改编的话语,三遍之后,红笔就像先前吴月寒与何威那样,在白纸上画了一个完美的圆圈。
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