黎萱小嘴微张,一时不知道该怎么吐槽了。
然而下一秒,更让黎萱觉得汗毛直立的地方来了。
黎萱只听到张松直以说唱的语气念了一声英文:“Come on baby go!”
紧接着,又是一遍重复旋律的前奏,然后,张松直又来了一遍:“哟!哟!”
黎萱听着听着,不知不知觉间就从小嘴微张,变为了张得老大,都能看到舌头甚至是喉咙。
“泷叶老师这个艺术风格也太复古了吧!我还以为我在听上个世纪6,70年代老美那边嬉皮士的歌呢!”已经懵逼了的黎萱忍不住吐槽了一句。
黎萱会这么惊讶,主要是被张松直那几句发音独特的说唱给整不会了。
等她回过神来,孙玲已经开口高歌了。
“是谁在唱歌?”孙玲唱道。
“or you!”张松直立刻接上。
“温暖了寂寞!”孙玲声音依然大气,给人一种草原般的辽阔感。
张松直则立刻用低沉的嗓音,带着几分故意营造出来的气泡音接了一嘴:“啊哈!”
黎萱看着西装革履的张松直,尴尬的脚趾头都快扣出三室一厅了。
黎萱这会儿就一个念头,有没有人能钻进视频里,把他麦克风给我闭了?
这也太尬了吧!
作为一个音乐专业的学生,黎萱是真不理解,泷叶老师怎么能整出这個活来?
这首《自由飞翔》感觉太特殊了,属于是那种,如果你不去细心留意张松直在唱什么,大脑放空的去听歌,就会觉得这歌真的很抓耳!甚至还有很强烈的记忆点!
而张松直的歌声就跟人身伴奏器一样,很多地方是很容易被忽略的。
可如果你看着字幕,而且格外的留心他在唱什么的话,估计就会跟黎萱这会儿的想法一样:“不是,这唱的啥玩意?这首歌张松直没有正紧歌词的吗?就会玩尬的。”
或许是录制视频的人也猜到了观众们会有这个想法,镜头一转,还拍了一下,剧场舞台下面坐在观众席上,看起来明显也是交响乐团成员们的表情。
这些平常演奏高雅艺术的乐团成员,这会儿五官都扭曲起来了。
其中镜头中间很漂亮的一个小姐姐眼神里甚至流露出了无限的困惑。
这个眼神黎萱太懂了,这不就跟她一样,迫切的想要一个答案:“这确定是泷叶老师的歌吗?”
更要命的是,这一段刚刚结束,舞台上张松直又以同样的格式,把歌词进行了细微的转变后,二二三四再来了一次,这等于是这段旋律直接就听第二遍了。
这一刻黎萱脑海里冒出了一个念头:“难道泷叶老师是江郎才尽了吗?不,不对,肯定是我的问题,我重头再来一遍!”
黎萱把看了三分之一的视频拉回开头,重听了一遍。
然后,黎萱愣住了。
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