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第四十五章 人才

在午休之后,所有人被带到了靶场。在又一次强调了打靶的规矩之后,各自班轮流上前打靶,每人十发子弹。

我的这个班被安排第一个上。这十个人显得都很兴奋,各自按照规定,装上弹匣子弹上膛后枪口朝上等待着米尔克的指令。在得到米尔克的指令后,他们纷纷卧倒在地,打开保险,子弹上堂开始瞄准射击。

他们没有随便开枪,而是按照我叮嘱的那样在仔细瞄准后才慢慢的扣动扳机射击。所以在打完弹匣中的子弹后,米尔克都开始叫骂他们打的太慢,这是准备让其他先去吃晚饭的节奏。

他们十人下来后,在另外一个班上去后。我告诉他们,别在意米尔克说的,下一轮依旧按照我和你们说的那样慢慢的打,瞄好了,调整好呼吸再慢慢扣动扳机。我要他们尽快找到射击的感觉和节奏,这很重要。接着我让他们自己互相讨论下各自的感觉,其实这很有帮助,在学很多东西时同学之间的互相交流和提点是非常有帮助的。

整个下午都在不停的轮番进行实弹射击训练,在太阳落山时才结束。结束后在吃晚饭前,再次进行了一轮高强度的体能训练。直到晚上快九点,米尔克才放过他们,让他们去吃饭洗澡休息。

之后的一周时间里又进行了两次实弹射击训练,接着便迎来了米尔克的考核。考核很简单,AKM,每人五发子弹,百米靶,看能打多少环。

我这个班打靶的结果有点出乎意料,不是所有人。其实大部分人的成绩不理想,就和米尔克预先想的一样,他有充分的理由去惩罚他们。但是有一个人却很厉害,就是那个做老师的园丁帕尼奇,五发子弹打了四十九环。

这个成绩让米尔克都很吃惊,觉得他是不是走了****运才这样的。为了证明他是否真的枪法好,还专门又让他单独打了一次。

结果这次也许是因为单独被拉出来,有点紧张,打的稍微差了点但也有四十五环。在报靶的声音传来后,我率先鼓起了掌。接着是我的那个班的人纷纷鼓掌,最后是所有人都在鼓掌。就是米尔克也无奈的摇了摇头,鼓励的拍了拍帕尼奇的肩膀。

不过总体成绩很差,不少人成绩在三十环左右,虽然五发子弹三十环应该是算过关的成绩,但这不是有着严苛的要求吗?惩罚那已经是预定好的,除非他们能打出让米尔克和我们无话可说的成绩,但那可能吗?于是米尔克给了他们严厉的体罚,帕尼奇也没躲过,毕竟他们是一个集体,没有人能够独善其身。

在他们被体罚时,我对米尔克和萨沙说,我们应该从他们中发现一些特殊的人才。比如像帕尼奇这样的对射击有独特的感觉的人,我们可以培养他做狙击手。作战当中不可能每个人都拿着突击步枪,如果能有一些有特点的人拿着不同的武器承担着一些特别的任务,那这个团体的战斗力会有很大的提升。

米尔克和萨沙对我说的很赞成,不过他们觉得能像帕尼奇这样有天赋的人毕竟是少数,还是先按照之前的计划训练吧。如果在训练中发现一些人的特别之处就先记下来,等过了这基础训练阶段再说。

在赛维亚人结束体罚之后,经过短暂的休息便又被拉去做秒靶训练。就在一天训练快结束的时候,看门的门卫找了过来,他对我道门口有人找我。

我听到有人找我觉得很奇怪,但是我突然想到了那天平托对我说的话。而当我来到门口时,果然和我想的一样。刘晓那个拖油瓶嘴里叼着根烟,手里拧着一个大旅行包站在大门口。

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