没走两步，黄某人便看到了后世鼎鼎大名的石碑。虽然上面的时间有所不同，但具体的内容几乎跟原本时间线一模一样。

似乎是感受到了萧主任灼热的目光，黄河半是认真半是打趣地说道：

“嗨，谁家没过过穷日子啊，多大点事。而且你可别小看渔船，也许咱们的渔民在未来都能组队出海，帮边区震慑虎视眈眈的敌人呢。”

“不过这块石碑可得好好留着，以后用来警示后辈。”

“咱们的优良作风可得传下去，千万不能混成带英那样。你别看皇家海军现在风光无限，指不定他们几十年以后就会变成一群臭鱼烂虾。”

听到渔民出海时，萧主任下意识地点了点头。

别说是未来，现在南方沿海的游击队员也有不少渔民出身，他自然是相信同僚的推测。

就当二人准备继续前进时，黄河突然停下来脚步面带好奇，说出了一个埋藏已久的问题。

“为什么石碑的第一句是记下来呢，难道不应该直接是正文内容吗？还是说，这三个字本身有什么特殊含义。”

闻言，萧主任的表情有些古怪。

记下来这三个字，其实是他在跟王牌速记员说话时的开场白，谁也没想到LYL居然全篇记了下来。

不过多点也并无不可，更何况还是直接点名主旨的三个字。

“额，全是巧合，哈哈。”

闲聊结束，二人已然抵达北洋海军提督府。

这片拥有五十五年历史，占地面积足足一万平方米的砖木结构建筑群，原本是北洋水师的作战指挥部。

现在，这里是北海舰队的临时指挥中心，也是同志们的工作地点。

带着黄河来到办公室后，萧主任先是帮同僚倒了杯茶，紧接着打了声招呼便直奔海校摇人。萨老今年都快奔九了，只派勤务员过去多多少少有些不礼貌。

等待期间，闲来无事的黄某人发现桌面上放着一份文件，上面赫然写着《海军部队教育计划（暂行版）》。

“两位传奇舰长和萧主任共同制定的教育方案，有意思。”

正所谓是十年空军，百年海军。

海军之所以难成规模，除了造船时间和技术壁垒难攻克以外，舰员和高级指挥员的培养同样是一道难题。

从理论上来说，一名海校学员想要顺利毕业，不仅需要通过系统且正规的训练，还得经过舰上学习这一阶段。

非战争年代，普通士兵至少要学习一年。中低层的指挥员所需的培训时间更长，三五年都是时有发生的情况。

不过北海舰队可没有这么长的时间，边区急需打破鬼子对沿海地区和港口城市的封锁，并且为反攻本子本土做好准备。

无奈之下，萧、萨、菲利普三人只能制定出边战斗边建设，以单人应用技术为主的突击性教育计划。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第3页/共4页