有一天，表姐德玲没去上学，看见芷秀洗衣服，过来给她帮忙。

“别，你不要！”芷秀有些慌乱。

德玲比天武大一岁，虽是小姐，心却善得很，看芷秀慌乱，她笑笑说：“表妹，咱们是自家人啊，客气什么呢？”说着挽起袖子，帮芷秀把打过肥皂的衣服拿到井台边，用清水洗净。这一切被姨妈看见了。

晚饭后，姨妈把德玲叫去，问她白天的事情，德玲说：“芷秀不是我妹妹吗？帮帮忙有什么不可以？”

姨妈说：“你的注意力要放在学问上。你爹送你们读书，就是为了将来光耀家庭。你要记得自己的身份，不要在这些鸡毛蒜皮的事情上耗精力！”

德玲看妈这样说，就不好反驳了，心里是不认同的。从这次谈话之后，她虽然不好直接帮芷秀做什么了，但是告诫两个弟弟，一定不能过多的给芷秀添麻烦。

德玲是个有个性的女孩子。她读的女子中学，教师都是读过洋书的年轻男子，新思想很多，有意无意的，就把这些思想传递给了学生。自由、平等、人权等观念深入这些女孩子的心。当然，作为女孩子，对年轻男教师的崇仰也是不可忽视的。

有一个姓肖的青年教师，就是德玲心里的偶像。

肖老师中等身材，白净面孔，聪慧的大眼睛，讲课是低沉的男中音，顿挫抑扬，有节有致，女生们最喜欢听他的国文课。

有一天，肖老师讲到了中国的现状，讲到国家不统一，国土丧失，外敌虎视眈眈，内部军阀混战，人民苦不堪言。他强调青年人的思想自由是第一要紧的。

“新世纪的新青年，一定要有新思想！什么叫新思想呢，就是要为大众服务，读了书，赚了钱，不能只记得你那个小天地，你要记得社会上还有很多的同胞要你去扶持，有很多的公益事情等着你去做，服务大众，是我们的最高目标！”

在这些学生中，德玲最有悟性，作文成绩最好，肖老师对她也是青眼有加。每次给她改作文，总要加上一些批语，红笔圈的圈，加上肖老师遒劲有力的大字，总让德玲更加奋发。

有一天，德玲写了篇作文：“钱塘江的潮水”。文中，她从小时候记忆里的钱塘江开头，描绘出潮水的壮阔，进而将潮水比喻为民众的伟力，预言这伟力必将冲破封建堤坝的阻拦，奔腾万里！肖老师看了这篇作文，十分高兴，当即将这文章推荐给《大江报》副刊，副刊编辑是他的老同学，稿子很快就登出了。

“肖老师，肖老师！”德玲拿着报纸，高兴地到肖老师宿舍，告诉他这个值得高兴的消息。肖老师也高兴，把文章看了几遍，说：“你是个小作家了啊！”德玲不好意思地说：“我算什么呀，还不是老师你的帮助！等得了稿费，我要请你的客！” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共9页