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带着生活游戏去古代 第102节

不知不觉间,又是一堂课结束,办公室里也逐渐热闹了起来。

目前神灵镇的老师有少数几个是全职的,也就是说他们的工作就是老师,不过课程也会比较多,有的时候可能要从早上一直上到晚上,要是愿意,还可以加班上课。

特别是幼儿园那边,因为课程的分配比较自由,老师们可以根据需求进行上课,而老师的工资基本都是按照课程来算。

一天正常八小时的课程算上来,要是全部排满,工资比工坊那边只多不少。

不过学生们的需求也在变化,老师也需要一直学习,如果学习的成果一般,虽然不至于彻底失去这份工作,但也只能继续教低年级的学生,也会限制他们自己的发展。

回来的老师中也包括苏修永。

最初苏修永来到神灵镇时,也一直都拉不下脸来学习新知识,但从他走进学堂开始,最初的无谓坚持也一点点消失殆尽。

苏修永走进办公室后,才发现里面的氛围不太对劲,顺着大家的目光看去,很快就看到了田唐,然后在原地站定,没有再动了。

田唐察觉到身后的视线,回头正好碰上苏修永的目光,笑着看他:“苏老师有话要说吗?”

苏修永吸了口气,缓缓走近,走到田唐面前后,认真躬身:“多谢神使大人给苏某机会,让苏某能在学校里教学。”

田唐立即从椅子上站起来,给他回礼:“苏老师能留在学校,靠的是苏老师自己,而不是我。”

面对苏修永,田唐十分愿意给予尊重,老师这个身份,不管在什么地方,在哪里,都值得被尊重。

“苏某说的是真心话,”苏修永看着田唐,“倘若不是神使大人,苏某可能连第一步都迈不出去,我很后悔一开始排斥神灵镇的知识,如今想来,当时的我犹如井底之蛙,在井底久了,便以为自己看到的便是全天下,学而知之,知识的领域没有极限,犹如天地没有极限,只可惜我到现在才明白这个道理。”

田唐认真听着他的话,等到苏修永说完,才表达她的意见:“现在苏老师被大家称为苏老师,不是已经可以证明一切了吗?”

苏修永的目光直直地落在她身上。

田唐微笑:“知识本来就没有优劣,它就摆在那里,等着我们去学习,然后利用它改变我们自己,严格说起来,知识只是我们学习的工具而已,曾经的苏老师也是学富五车,只是学习的领域不同而已,人对于未知的事物总会有所忐忑,但我认为苏老师在这方面已经做的很好了。”

神灵镇的学习对白家父子来说,是新奇,以他们原先的底子,可以很容易转变心态,重新投入,以最高的效率学习这些新知识。

对那些从来没有接触过学习的人而言,这些课程是崭新的,之前从来没有接触过的,虽然他们的学习进度可能会慢一点,但他们不会受到大脑里固有知识的影响,只要学会,这些就是全部,而不会有任何干扰信息。 本章未完,请点击下一页继续阅读! 第3页/共4页

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