这是一项很好的生意，以前不知有多少人，哭着喊着给金丽送礼，都没有进来。

就像盖家沟集团那样，好几年都没有得到机会，幸亏叶天出马帮他们搞定。

金丽非常给面子，一上来就五五分成，让叶天倍感荣幸。

“校长，不要这样做，我不需要这些钱，如果能帮上学校的忙，我一定两肋插刀。不但不从学校拿一分钱，还要向这些项目投资。”

金丽的想法是，想创立一个知识综合体，把学校里各个专业的优秀人才集中起来，直接纳入综合体管理，脱产学习，原先的课程全都放下。

这种做法，显示出了金丽的巨大野心。

传媒学院的优势很明显，金丽坐在这个位置，前期协调关系，已经进入正轨，下一步正好是齐心协力大发展的时候。

她全心全意相信叶天，让叶天为她运筹帷幄，这是两人彼此知心的结果。

“校长，在您的领导下，传媒学院一定能够再上一个台阶。”

金丽哈哈大笑：“绝对不是那么简单，我希望传媒学院，三年之内，横扫国内所有的传媒类兄弟院校，独一无二，成为他们学习的榜样。”

过去，在金丽之前，所有的校长都不敢这样想。

毕竟，传媒学院还没有成为金陵第一，就想渴望全国第一，口气太大了。

叶天相信，只要有野心就能做得到。

况且，不管金丽提出什么样的想法，他都能够帮助对方实施人力、物力、财力，所有齐备，要想做什么事非常简单。

柴英听到金丽的想法，举起酒杯庆贺：“你终于解放头脑了，过去我也跟你说过，一定要改变工作方式，把传媒学院当作一只大船，加速向前看，而不是只关注细节。”

宋小娟喝了酒，也有醉意，告诉金丽：“我们传媒学院最大的弊端，并不在于没有钱，而是在于没有调动学生参与的积极性。据我了解，能进入这个学校的，三分之一家里很有钱，三分之一家里中等，三分之一家里小康。普通家庭的孩子很少有上传媒类学院的。如果能把学生的家庭资源调动起来，以后实习、赞助出国、游学教育基地，全都有了着落。所以，马上在学校里面，展开一次学生家庭情况调查，看看每个学生的家庭背景，能不能为学校出力？”

金丽苦笑起来：“这不成了剥削学生？我做不到。”

宋小娟笑着摇头：“校长，都什么年代了，你还固守着以前的陈规？现在讲究的是高度融合，教师是人类灵魂的工程师，你们教育学生要团结，那么，学校和家庭更要团结，才能给孩子最好的教育。”

叶天也说了很多，金丽能够记住的只有两句话，那就是家校团结、持续教育。

对于孩子的教育不仅仅是课堂上，而且，班主任和家长的沟通，能给孩子设立一个很好的学习轨道。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共3页