闫茂林说到这里就结束了。
很多老师一时还没有意识到其中的难点,只有寥寥几人在第一时间皱起眉头,或是露出幸灾乐祸的笑容。
闫茂林出的题目看似简单,如果陆扬带着教材和备课笔记过来。翻一下书。就知道第三单元第十二课是什么内容了,但陆扬今天是空着双手上去的啊!单说一个第三单元第十二课,没有课本,有几个人能想起这里要讲的内容是什么?
要知道大概内容,至少要做到对初一上册的历史课本非常熟悉,至少要记得所有单元每一课的标题,否则根本不知道这个第三单元第十二课,到底是什么内容。
小会议室里落针可闻。所有人都神色各异地看着讲台上的陆扬,却见陆扬眉头都没皱一下。依然微笑着点头道:“好!那我们这节课就讲第三单元第十二课!”
说着,陆扬就拿起一支粉笔,转身在身后的黑板上写下这一课的名字——第三单元统一国家的建立——第十二课、大一统的汉朝。
下面绝大部分老师都不是教历史的,领导也是如此,见陆扬在黑板上写出这个标题,大家下意识地望向坐在会议室中间的闫茂林,却见闫茂林皱着眉头没有说话,陈建忍不住开口问:“闫老师!对不对?”
闫茂林这才点点头。
随着闫茂林点头,大家你看看我、我看看你,都感到一阵惊讶。
“不会吧?他真记得?”
“记性这么好?”
“不会是碰巧吧?”
“你碰个巧给我看看?”
“别着急!记得标题不算什么,他刚才既然敢让大家随便出题,记得几十个标题不算什么,看他后面怎么说……”
“难道小陆老师真记得课本上所有内容?”
“现在的大学生都这么牛`逼吗?”
“怎么可能?后面那十几个实习生的公开课你没听过?”
下面压抑的议论声又涌现出来,坐在前面的几个领导脸色也好看一些,但同样有惊讶,刚才已经想起身离开的陆副校长皱着眉头,又拿起桌上的钢笔。
几十双眼睛都盯着讲台上依然微笑的陆扬,标题写好,陆扬开始讲课了,一开口就又把下面几个教历史的老教师震了一下。
只听陆扬开口就是这一课的前言,道:“公元前202年五月,为庆祝汉朝建立,汉高祖刘邦在洛阳大宴群臣,宴会上,他要求大臣们谈谈他能战胜楚霸王项羽的原因,大臣们各有各的说法,但刘邦认为他们都没有说到点子上,刘邦自己说:‘军事谋划,我不如张良;治理国家,我不如萧何;统兵作战,我不如韩信,此三人都是当世豪杰,我能任用他们,才是战胜项羽的关键,反观项羽,却连一个多谋善断的范增都不能信用,所以,他失败了,而我刘邦成功了……”
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