其次是对市场造成破坏。
当大家都有了足够高的技能,那么谁还会为特定的技能买单?
音乐会没人花钱买票,饭馆没人花钱去吃。这么一来,得有多少人失业?
那些靠培训生存的机构又该如何处理?
学个飞机几十万,不是他们想收那么多,而是因为技能本身的独特性,高门坎就值得这么多的培训费。那些注册会计师,辛苦上课,短时间内考七门科目,这背后的教育支出也是一条产业链。
太多的技能拥有者,崩溃的培训产业,这个后果无法想象,必须要限制这样的能力。
但是每个人有追求的权利,但很多人又缺乏天赋,所以只能说有条件的开放,具体,合理的措施肯定一下子搞不出来,模糊一点的大政策一定要先出台,然后再根据社会的适应程度,发展程度慢慢的调整,最终的目的是要将大家的创造力最大程度的开发出来。
网友们积极参与,没办法,这一次谁都无法置身事外,要是处理不好,自己的前途就完蛋了。
“基础性的教育必须要有,不能荒废,人总得学会基本的常识,基本的求知方式,有自己的思考模式。
要是全部都通过生物芯片引导,别说学校关闭的问题,人全部都会变傻。况且没有学校的话,人就会不懂得如何在集体中生活,道德,心智会出现问题。这个以前都说过的捏。”
“工作技能应该要开放下载模块权限,毕竟谁都想得到一个熟练,能适应工作的人。企业从头培养一个合格的员工,有时间成本和资金成本,甚至还要有试错成本。
企业倒闭风险大就是这么个原因,不过这得结合个人的特长再开放,也就是说,这个人从事该项工作前,就已经通过了一定的考试,这样做才可以把技能模块的效果最大化。一个有编码天赋的人加载编码模块,肯定比一个有厨师天赋的人加载来得有价值。”
“年龄方面还是以十八岁为注射标准,这也正好是高中毕业的年龄,要不然就以高中毕业为界限来接种,筛选出真正适合自己的道路。然后在生物芯片的帮助下,学习自己擅长的。”
就在大家积极讨论模块权限的时候,楼不知道什么时候开始歪了,当然这样的话题是夏国看不见的,这绝对是不许可的,那都是海外网友整出来的活。
“我有个朋友想学习一些姿势。”
“知识?”
“姿势!”
“艹!想通过生物芯片?你老实说,是不是你?这里没外人,你就干脆点承认算了。”
“你们说这个我可就不困了,直接控制大脑特殊的区域保持持续性的快乐,想想就刺激,LOL!”
“我反对,学习姿势不应该看专业老师的课程吗?在虚拟世界里面开权限,感觉差太多了。”
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